【編者按】近年來，張家川縣廣大未成年人高揚愛國主義偉大旗幟，堅定社會主義理想信念，自覺踐行社會主義核心價值體系，以實際行動彰顯了當代少年兒童“心向黨、跟黨走”的高尚情操，為在廣大未成年人中營造學有榜樣、行有楷模、趕有目標的濃厚氛圍，推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的深入開展，縣委宣傳部、縣文明辦決定開設張家川縣“美德少年”事跡展播，以“岐黃藥業杯”首屆“天水美德少年”受表彰的張家川美德少年為榜樣，大力弘揚和傳遞誠實守信、自立自強、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人、勤儉節約、熱心公益等文明美德，為“迎縣慶、促跨越、倡文明”營造的良好氛圍。
陳鳴：用行動詮釋“百善孝為先”傳統美德
每天早上5點她準時起床，先燒兩壺開水，涼成溫水，再灌到保溫瓶里，留著給體弱多病的奶奶喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、吃藥，收拾好一切后才去上學。
這是一個10歲女孩子每日的“晨曲”。家里的一日三餐她要心中有譜，所有當家成年人應該做的她都不含糊，且做得有板有眼。
她就是首屆“岐黃藥業杯”“天水美德少年”張家川美德少年陳鳴。
在家里，她是一個很懂事的女孩子，由于爸爸在外地工作，家中一切重擔由媽媽一人擔負著，經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，爸爸在外地工作，家里就剩下她和媽媽以及身患重病的奶奶了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關了，于是她趕緊到廚房熬了稀飯端給媽媽喝，煎好藥及時給奶奶送服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
每當過節時，陳鳴都要擠出些錢給奶奶做點好吃的。她從電視里學會了一道紅燒鯉魚的做法，她學著給奶奶做起了這道菜。吃飯時，她將大塊魚夾在小碗里，弄得碎碎的，一點一點地挑出里面的刺兒，喂奶奶吃。還囑咐奶奶：“慢慢吃，小心刺，別扎著！”平時吃飯時，她也是將菜里僅有的幾塊肉夾給奶奶。奶奶讓她吃，她卻說：“奶奶，我吃肉的日子在后頭呢。我將來一定能考上好大學，掙很多錢，讓奶奶天天吃肉，吃個夠！”
日子一天天過去，陳鳴一天天長大。但是，她每天早晨的“功課”卻一成不變：5點鐘準時起床，先燒兩壺開水，涼成溫水，再灌到保溫瓶里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、吃藥。在周末除了做出早上的飯，陳鳴還要把午飯做好親自端給奶奶吃……三年如一日。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。因條件限制使她雖沒能上幼兒園，但在家學了很多兒歌與詩詞。還時常給左鄰右舍的小朋友們表演自己的節目。自2008年8月入學以來，各科成績一直在年級中名列前茅，年年被評為“三好學生”或“優秀少隊干部”。
她有一顆助人為樂的心，把零花錢一點點積攢起來，捐助給那些需要幫助的人。她不浪費食物，愛惜學習用具，對周圍的一切事物，都充滿著愛憐之心。她還是一個環保“標兵”。不論是在家里還是公共場合，從不亂扔垃圾和果皮。她把能回收的廢品都一一放進回自制的回收箱里。當回收箱裝滿后，她總會不辭辛勞地端到樓下，倒給撿垃圾的叔叔或阿姨，然后滿懷喜悅地又把回收箱放回屋子的一角。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。
生活的磨難并沒有在陳鳴身上過多地留下痕跡。她在同學們心中的印象都離不開這些詞語：樂觀、陽光、善良、堅強、樂于助人。她那聰明可愛的形象，贏得了“開心果”的雅號。在她的身上涌現出一種讓人奮進的力量與精神。
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