2006年10月下旬，年級有幾個同學不慎被燙傷，在班上開展募捐活動，陳炳哲同學知道后，便從自己微薄的生活費中擠出100元交給輔導員。去年入冬以來，同寢室錢超偉同學，因天氣突然寒冷，衣服不夠經常感冒，陳炳哲怕他因病耽誤學習，就把自己的2套保暖內衣借給他穿。錢超偉同學感動地說：“你借給了我，那你自己怎么辦？”陳炳哲同學對他笑笑，說：“沒關系，我是北方人，不怕冷。”自此，小錢同學沒有因生病而耽誤一節課，學習成績也大幅度上升。
去年12月中旬，班上的陳林同學不幸患上疤疹，癢得十分難受，陳炳哲同學二話沒說，就扶著他去醫務室打滴，并陪伴在他身邊。有時，看到有的同學月底手頭緊，無錢吃飯時，他總是把他邀來，給他們打菜買飯。期末，大家都投入到緊張的復習中，常常忘了吃飯，他又看在眼里，一個人默默出去，提了兩袋子盒飯，只說了一名“大家都餓了，快來吃飯吧。”室友們一下都驚了。平時他關心集體，熱愛學校，不管份內份外，什么事都搶著干。上完課，做完實驗，陳炳哲同學總是主動和大家一起打掃衛生，抹桌子，擺好儀器設備。雖然每次晚10-20分鐘去吃飯，但心里總是感到甜滋滋的。
今年寒假期間，陳炳哲同學在《天水日報》、《天水晚報》上看到清水縣民工汪小平因救玩耍落水學生，自己落下腿疾無奈又無助的事情后，幾乎相同的救人經歷以及汪小平因救人不幸落下腿疾的境況引起這位英雄少年的無限感慨。2月3日，陳炳哲同學在父母的陪同下，長途跋涉來到清水縣白駝鎮的汪小平家中，看望了這位與自己有著相同事跡的民工老大哥，并送給汪小平1000元錢讓其治病。
刻苦勤奮學習，立志治病救人
“學習雷鋒，就必須象雷鋒那樣，發揚‘釘子’精神，學一行，愛一行，努力學好醫學，當個稱職醫生。”——摘自陳炳哲同學日記
陳炳哲同學的英雄事跡絕不是偶然的。當他歷經艱難，在水底下拉出第二個小孩，卻無法讓他醒來的時候，他難過，他自責：如果我早一點找到他，如果我是醫生，如果我有回天之力……為此，他立志學醫，成為一名優秀的人民醫生。
陳炳哲曾說過，他之所以學醫，是因為覺得那是一項很神圣的工作，能治病救人，救死扶傷。因此，從邁入長沙醫學院的第一天起，陳炳哲同學就以一顆火熱的心，努力地發奮學習。
他來自西部地區，基礎較差，為了取得優異成績，他每天早上7:50就進教室讀英語，吐詞發音不標準，他就反復聽磁帶，看光碟，虛心向英語成績好的同學請教；體育課學長拳，有些動作難學，許多同學都出現了厭學情緒，而陳炳哲卻不斷詢問老師要領，反復揣摩，反復練習，最終取得了好的成績。課堂上，陳炳哲總是喜歡向自己提問，遇到難題，他總是在自己反復思索后再不恥下問，不弄懂不攻破難題，陳炳哲絕不輕言放棄。由于10月份才從衡陽校區轉來長沙，所開課程較多較雜，學習壓力非常大。在這種情況下，陳炳哲不畏壓力，勇往直前，白天堅持上課，節假日也不休息，每天晚上19:00～21:00堅持上晚自習，回寢室后又加班加點到深夜，功夫不負有心人，只用了1個月的時間就趕上了全級進度。
面對醫學這門精密的學科，炳哲總是能一絲不茍，毫不松懈。《生物化學》對很多同學來說難于理解，而哲炳摸索出了自己學習的思路，先聽老師講解，做課堂預習，再做練習冊，加強實驗動作操作。在他頑強的作風與刻苦的拼搏下，《生物化學》成績穩中有升。《組織胚胎學》屬于臨床醫學專業的基礎科目，研究人體細胞等微觀組織，為了學好弄懂這門課程，陳炳哲同學在實驗課時多動腦，勤動手，在老師的指導下，結合《實驗指導》，觀察切片，仔細分析血細胞在顯微鏡中的變化原因，并做詳細的記載。通過一個學期的發奮努力，陳炳哲期終考試取得了較好成績。
陳炳哲同學的刻苦學習，頑強拼搏精神，感染著班里每一位同學，在他的影響下，臨床2班的班級到課率、課堂紀律、學習成績呈現良好態勢。
“雷鋒精神永存我心”，這是陳炳哲同學為人處世的座右銘。陳炳哲這位在雷鋒家鄉刻苦攻讀的大學生，正是在雷鋒精神的影響下，踏著雷鋒的足跡，走出了自己輝煌的人生，譜寫了新時期大學生的青春之歌，續寫著光輝燦爛的人生。
學習身邊英雄，共建和諧校園
陳炳哲同學關鍵時刻做出的撼人心魂的壯舉，學校領導震撼了，全校師生感動了。學院董事長何彬生教授更是高度重視陳炳哲同學的先進事跡，立即和院長胡冬煦、黨委書記彭濤商議，緊急召開學院董事會、院務會、黨委會聯席會議。
會上何董事長動情地說：“陳炳哲同學在人民生命危險的緊急關頭，臨危不懼、奮不顧身、舍己救人，把生的希望送給別人，把危險留給自己，先后多次潛入3米多深的冰冷水底，以頑強的毅力救出了兩名落水兒童，他的這種英雄行為，充分體現了新時代大學生的崇高精神境界。尤其是做了這么大的好事，兩年多來，從不夸耀、從不居功，這種精神值得我們學習，我為我們學校有這樣優秀的大學生而感到自豪”。
為此，長沙醫學院董事會、長沙醫學院院務委員會和中共長沙醫學院委員會研究決定，授予長沙醫學院2006年級專科臨床2班陳炳哲同學“長沙醫學院見義勇為先進個人”和“長沙醫學院優秀學生”光榮稱號，頒發獎金5000元。
該院召開全院師生專題表彰大會，號召全院師生認真學習陳炳哲同學見義勇為、舍己救人的先進事跡，在全院廣泛深入地開展“學英雄、比奉獻、見行動”活動，以不斷促進我院院風、教風和學風的進一步改善，全面推進我院建設、改革和管理的進一步發展。學院要求全院師生：一要學習陳炳哲同學見義勇為、舍己救人的獻身精神，做到在危急時刻，把個人安危置之度外，把生的希望留給他人；二要學習陳炳哲同學淡泊名利、無私奉獻的高貴品德，做到仗義不留名、施恩不圖報；三要學習陳炳哲同學嚴于律己、勇于擔當的責任意識，做到當群眾危難時能挺身而出，當人民需要時能責無旁貸；四要學習陳炳哲同學克服困難，刻苦學習的頑強意志，做到面對風險不回避，面對困難不低頭。
陳炳哲同學的感人事跡在長沙醫學院廣泛流傳后，在全院引發了強烈反響。一個“學英雄、比奉獻、見行動”的活動，頓時在學院掀起熱潮。
陳炳哲同學所在06級專科臨床2班，積極響應學院號召，立即舉行了學習陳炳哲同學先進事跡座談會、主題班會，陶慶輝同學說：“陳炳哲同學見義勇為、舍身救人的英雄事跡，深深地打動了我的心，值得我永遠學習、永遠敬佩”。胡金梁同學說：“從前，英雄似乎離我們很遙遠，但是現在英雄的的確確就出現在我們的身邊，他是個凡人，并不神奇，并不遙遠”。
長沙醫學院首位見義勇為先進個人、今年暑假在衡陽勇抓騎摩托車搶劫犯的賀軍輝同學，激動地說：“陳炳哲真勇敢、真了不起，救人卻不留姓名，一個中學生竟有如此精神，真讓我佩服。特別是他在救第二個落水兒童時，不顧個人安危，一定要把人救上來的英雄氣概，作為同齡人我實在是讓我太感動了”。
為了使學習陳炳哲英雄事跡的活動深入持久地開展，長沙醫學院團委向全院12000余名團員、青年發出倡議。倡議指出：陳炳哲同學是當代青年大學生的楷模，是全體共青團員的榜樣，他的感人事跡集中體現了當代青年崇高的精神追求和良好的道德風范。我們全院青年學生，特別是共青團員，一定要學習陳炳哲同學的英雄氣概和優良品德，通過組織報告會，座談會，主題班會，團課等形式，不斷掀起學習陳炳哲同學的熱潮。
全院同學一致表示，他們將努力學習陳炳哲同學堅持道義，弘揚正氣的高尚情操；奮不顧身，見義勇為的崇高精神；助人為樂，言行一致，知榮知恥，做一名踐行社會主義榮辱觀的示范者和促進者，爭做當榮之事，力拒為辱之行，用身邊的英雄激勵自己，用英雄的事跡教育自己，弘揚正氣，知榮明恥，為構建和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻。
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