“從教以來，一直本著尊重學生、認真教學、積極創新、上好每一節課、不放棄每一個學生的態度，用心走進孩子的世界，做孩子們的良師益友！”這是張家川縣大陽學區名師資源庫教師風采展示墻上王敏敏老師個人簡介中的一段話，也是自2015年參加工作以來她一直秉持的事業準則。
秋季學期伊始，大陽鎮中心小學里綠草如茵、鮮花芬芳，朗朗讀書聲不絕于耳。走進五年級二班的教室，這天下午都是班主任王敏敏的語文課，她正在面批作業，并計劃給孩子們梳理一下《桂花雨》這篇課文的脈絡。王敏敏批閱的認真，對學生輕聲細語、循循善誘。
聽到要評價王老師，同學們都有話要說——“我特別喜歡我們的王老師，她上課不僅風趣幽默，還會給我們講許多故事，我喜歡這位愛講故事的老師！”“她對我們非常關心，上課的時候有不會的題，她都會仔細的給我們解答。”“王老師特別關心我們的生命安全，總是叮囑我們不要去河灘玩耍。”“她是我的好老師，更是我的好朋友！”……教室里一片笑聲，大家討論的熱烈，“風趣幽默、關心愛護”是孩子們評價王敏敏的高頻詞，看得出同學們喜歡這位具有親和力的老師。
在課堂上，這組歡樂的師生之間呈現出的教學配合儼然是另外一幅模樣。“杭州的桂花真的就不如家鄉的桂花香嗎？這是為什么呢？”同學們認真的在課文中尋找著答案，踴躍舉手，期待自己被叫起來回答問題。王敏敏教的細致、引導的有方法，學生們的專注度、參與度也很高。
在教研組辦公室里，王敏敏和同事們也相處的融洽，同事評價她是辦公室的“氣氛擔當”。數學教研組組長馬建華說：“王敏敏老師自參加工作以來，一直擔任班主任，在工作中她勤勤懇懇、兢兢業業，所帶班級的成績一直名列前茅，并在全縣多次調研考試中取得優秀的成績，是我們全體老師學習的榜樣。”
愛的教育是王敏敏深信不疑的教育方式。她說：“從事教育行業八年以來，我的想法也很簡單，就是讓孩子喜歡我，喜歡我的課堂，也正是因為這份喜歡，我一直要求自己要精心地備好每一節課，用心的辦好每一次活動。這幾年我一直堅持做家訪，讓我意識到作為老師我面對的不僅僅是一個學生，還有學生背后的家庭，只有學校、老師、家庭形成合力，孩子才能得到更好的發展，所以我一直秉持著愛的教育，讓自己蹲下來，低一些，用心去關注每一個學生。”
談及未來，保持持續學習的能力是王敏敏認為最重要的事，她說：“作為一名語文老師和班主任，我更要努力提升自己的能力，堅持學習，吸收新知識、創新方法，讓教室上方的那片天空更燦爛。”
（新聞來源：張家川縣融媒體中心 轉載：馬文潔） |
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