▲ 在張家川縣第一高級中學(xué)調(diào)研
9月8日，甘肅省人大民僑委主任委員周興福帶領(lǐng)省人大調(diào)研組來張家川縣，就民族地區(qū)教育扶貧工作進行專題調(diào)研。
市人大常委會副主任王曉琴，縣委書記陳晰，縣人大常委會主任李肖鋒、副主任米文貴，縣政府副縣長張樹增一同參加調(diào)研。
調(diào)研組一行先后深入阿陽中學(xué)、職業(yè)教育中心、縣第四幼兒園、縣一中等地，實地察看了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生食堂改造、培訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生宿舍管理情況，并通過親切交談、查閱資料、聽取匯報等方式，詳細了解了學(xué)校教師隊伍建設(shè)、教育資源配置、教育教學(xué)管理以及教師的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況。
▲ 在縣第四幼兒園調(diào)研
在職業(yè)教育中心調(diào)研時，調(diào)研組指出，要著力提升職業(yè)教育發(fā)展水平，助推全縣脫貧攻堅進程。要全面落實省內(nèi)國家助學(xué)金及免學(xué)費政策，更加完善集免、獎、助、補為一體的職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助體系，使農(nóng)村學(xué)生特別是貧困家庭子女接受職業(yè)教育。同時，大力創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)，發(fā)揮職業(yè)教育智力扶貧的主渠道作用。要對接建檔立卡的貧困村、貧困戶實際需求，開辦“張川伊香拉面師”培訓(xùn)班，以市場需求為導(dǎo)向，以服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標，不斷拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，培養(yǎng)實用型、技能型人才，促進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。
▲ 縣第四幼兒園課間操
在第四幼兒園，調(diào)研組仔細察看了學(xué)校的教室、圖書室以及教師辦公室、教師宿舍等設(shè)施，詳細詢問學(xué)校辦學(xué)、師資配備、招生規(guī)模及生源狀況。調(diào)研組指出，要大力扶持普惠性民辦幼兒園健康有序發(fā)展，著力培養(yǎng)幼兒健康體魄、良好生活與行為習(xí)慣，促進幼兒身心和諧發(fā)展，嚴防幼兒教育“小學(xué)化”傾向。同時，要積極動員社會力量，大力開展各種形式的幼兒捐資助學(xué)活動，緩解貧困家庭子女入學(xué)壓力，加快張家川縣學(xué)前教育普及進程。
▲ 張家川縣第一高級中學(xué)學(xué)生進行課間活動
周興福對張家川縣教育扶貧工作給予了充分肯定，認為張家川縣委、縣政府認真貫徹落實中央和省市精準扶貧精準脫貧的一系列政策措施，按照“發(fā)展教育脫貧一批”的總體要求，以義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校為主攻方向，以建檔立卡貧困村、貧困戶、貧困人口為主要對象，認真組織實施甘肅省“9+1”精準扶貧教育專項支持計劃，加快補齊民族教育短板，努力提升人力資源素質(zhì)，全縣教育扶貧各項工作取得了階段性成效。
周興福在調(diào)研中指出，“治貧先治愚，扶貧先扶智”。教育扶貧是扶貧助困的治本之策，是鏟除窮根、阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。今后，張家川縣要把發(fā)展普惠性學(xué)前教育、全面改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件、加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)作為教育扶貧基礎(chǔ)性工作，緊扣精準要義、突出問題導(dǎo)向、狠下“繡花功夫”，努力開創(chuàng)以優(yōu)化貧困村教育資源為基礎(chǔ)，以提高貧困學(xué)生接受教育機會為重點，以增強貧困人口脫貧致富能力為導(dǎo)向，多層次、廣參與、全覆蓋的教育精準扶貧之路，讓所有孩子都能接受公平有質(zhì)量的教育，使孩子們上升有通道、就業(yè)有技能、發(fā)展有希望、命運有改變，為不斷加快民族縣脫貧攻堅進程提供智力支撐和人才保障。
▲ 阿陽中學(xué)課堂教學(xué)
▲ 阿陽中學(xué)學(xué)生課間活動場景 |
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