編者按：為認真貫徹習近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風”重要講話精神，引導廣大婦女和家庭傳承中華民族傳統美德，在第106個“三·八”國際勞動婦女節來臨之際，縣政府網站、縣婦聯聯合開辦《最美家庭》欄目，專題宣傳張家川縣涌現出的孝老愛親、教子有方、愛崗敬業、夫妻和美、崇德守法、情系國防、低碳環保、鄰里友善、熱心公益、誠實守信等“最美家庭”典型，進一步塑造新家風，弘揚新風尚，傳遞正能量，促進全縣經濟社會和諧發展。
王秀蓮在龍山學區西川小學任教，小學高級教師。這些年來雖然她肩負著工作與家庭兩副重擔，但她始終堅持著踐行自己的諾言：全心全意培養孩子成人，做一個合格的好媽媽。在教育孩子這方面，她堅持從以下三個方面著手：
從關鍵著眼，教育孩子首先學會做人
她非常注重對孩子的品德教育，用愛滋養孩子的心靈，教孩子做事先學做人，知道感恩，懂得孝順。要求孩子學習要自覺、刻苦；生活要樂觀、簡樸；做人要心胸坦蕩，待人要誠實、寬容、關愛。通過她的培養，她的孩子不光是在家里懂得關心、尊重和愛護自己的家人，在學校也一樣，無論是誰有困難，總是伸出援助之手。班里舉行“一幫一”活動時，她的兒子總是主動承擔起幫助其他同學的任務；班里舉行獻愛心捐款活動時，他會把自己為數不多的儲蓄傾囊捐出；每當在大街上看到衣衫襤褸、跪地行乞的老人時，總會給些零用錢才離開。
從點滴入手，抓好對孩子的養成教育
對于孩子，我們能給予什么呢？財富，地位，我們可能給予不了，我們唯一能做的就是培養孩子成人，從小培養孩子養成良好的習慣，讓好習慣伴他成長。與孩子一起讀書，讓孩子喜歡上書籍，養成良好的閱讀習慣——這是王秀蓮要培養孩子的第一個好習慣。讓書籍伴他成長，給他快樂。于是，在孩子開始咿呀學語時，她在床頭放了一本《嬰兒童話故事》，每天有時間就給孩子讀一讀。孩子兩周歲了，發現他很喜歡聽大人讀書，于是她又買了一套《寶貝計劃（第一階段0-2歲）》讀給他聽。孩子三歲時，做錯事大人一說他幾句，他就亂摔東西，大哭大鬧，這些很傷腦筋，她想了很多辦法，也沒有多少改變，偶然的機會，她看到了一套《做內心強大的自己——歪歪兔逆商教育系列圖畫書》就買下來，每天有意識的給他讀一讀，過了一段時間，發現孩子摔東西的次數少了一些，看來書籍能很好的配合大人，自此，她毫不吝嗇地給孩子買書。《小兔波力品格養成系列》、《媽媽寶寶一起讀》、《動物園大揭秘：動物寶寶學本領》……一些適合孩子看的書籍，她總會讀給他聽。也許是長時間的影響，孩子長到幾歲了，每天晚上都會要她講幾本書他才能睡著，有時，到了睡覺時間了，孩子捧著幾本挑選的書說：“媽媽，這是今天晚上要講完的書，你講完我才睡啊。”看著他稚嫩的臉上顯現的“不講完書，絕不睡覺”的表情，她總會微微一笑，讓他坐在自己的懷中，一本一本講下去。孩子長大后，為了培養兒子的閱讀習慣，王秀蓮經常和兒子一起閱讀，每天晚上規定兒子睡前看半個小時的書，她也跟著一起閱讀，起到示范的作用。星期天還會帶兒子到新華書店看書、購書。教會他在閱讀中學習做人的原則，培養愛心。節假日，她們一家經常出去旅游，就是為了讓孩子多看看外面的世界，開闊孩子的視野，對他的作文也有很大的幫助，他的作文《我的家鄉》曾獲得天水市青少年作文競賽一等獎。
她認為，要做一名好媽媽，對孩子的教育要做到嚴而有愛，必須花時間多陪陪孩子，與孩子多親近，增進情感，與孩子多交流，做知心朋友，做任何事都要給孩子起到率先垂范的作用。
創設條件，為孩子營造成長環境
孩子是在親人身邊長大的，作為父母，我們得為他營造了一個和睦溫馨、充滿快樂的家庭氛圍。在家里，她們相互尊重，相互體諒。孩子生病時，她總是盡心照顧，孩子看在眼里，當大人生病時，孩子也總是提醒我們要按時吃藥。這不，這幾天王秀蓮咳嗽的厲害，孩子總會提醒我：“媽媽，你不能喝涼水，吃涼菜，記住了沒？”每每聽到這些時，作為媽媽，她心中的感覺是那么溫暖。為了讓孩子使用禮貌用語，禮貌待人，她除了要求孩子說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語外，還在家里先行示范，給孩子做出榜樣。她也曾經對孩子發過脾氣，冷靜下來之后，覺得這不是解決問題的辦法，還得和孩子心平氣和的好好談談。她把孩子當朋友，自己做的不好、不對的地方，主動向孩子承認錯誤，給他道歉。當他忘記使用禮貌用語時，就輕聲提醒，反復糾正。平日里，她會經常向孩子灌輸：有禮貌的孩子會受到大家的歡迎，并適時教孩子尊重長輩，敬重老師，見面主動問好。經過反反復復的教導之后，孩子也學會了見到叔叔，阿姨，主動問好；做錯事時，說一聲“對不起”；需要幫忙時說“請”。彼此信任，彼此尊重——這些良好的家庭氛圍，使得孩子對人有禮貌，快樂陽光，很受大家的喜愛。
在家中，王秀蓮還有意讓孩子做一些力所能及的家務勞動。她掃地，孩子也會拿著掃帚幫忙；她洗碗，孩子也會免起袖子加入；她切菜，孩子也會主動要求剝蔥。雖然，孩子還小，有時也許是幫“倒忙”，但是，她從沒有責罵他添亂，總是鼓勵他說：“你真是媽媽的好幫手！”讓孩子從小知道勞動的意義，體貼媽媽的辛苦，懂得孝敬長輩。
作為家長，她覺得要教育好孩子很需要耐心、恒心和艱辛的付出，也需要家長不斷提高自身素質。只有先做好媽媽，才能教育好孩子。所以工作之余，她就會多看一些科普及家教方面的書籍，借鑒一些好的做法，讓孩子能在她的引導下，健康快樂的成長。孩子漸漸長大，她也一直在不斷學習、努力做一名合格的好媽媽。
和孩子一起成長，把孩子培養成為社會的有用之才，這是她不懈的追求，也是她最大的快樂。 |
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