為了認真貫徹落實黨的十九大提出的“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”的目標，充分發揮鄉鎮中心幼兒園的輻射引領作用,促進山丹鎮學前教育均衡發展，共享學前教育優質資源,促進村級幼兒園保教質量和教師專業素質的提升。按照山丹學區2017年教研活動安排，學區組織山丹中心幼兒園教師開展了為期一周的“送教下鄉”活動。
活動緊緊圍繞《3-6歲兒童學習與發展指南》，結合3-6歲兒童身心特點，按照“引領、交流、探討、協作、跟進、反饋”的原則，采取示范課、幼兒一日活動常規、互動交流、現場教學等形式，先后深入到明山、任山、丁灣、蘇咀、漆河、水峪、崔山、車川8個村級幼兒園開展“送教下鄉”活動。
活動結束后，進行了座談研討。教師們暢所欲言，坦誠地發表自己對于農村學前教育發展的看法，思想的交流與碰撞、適時的總結與引導，讓教師們結合農村幼兒園的實際找到了努力的方向，對今后的幼教工作充滿了信心。
不忘初心，牢記使命。這次活動，是山丹學前教育發展的一個良好開端，中心園與各村級園建立了互動交流平臺，有力助推了山丹學前教育的均衡發展進程。
|
打印本頁
