開欄的話
由天水市教育局主辦，天水在線網(wǎng)站、天水市浙江商會承辦的評選“十佳”最美幼兒教師活動前期初評和采訪工作告一段落。為了保證評選的公正、公平，市教育局、天水在線網(wǎng)站和天水市浙江商會組織人員對報(bào)送人員進(jìn)行審查初選，確定30名最美幼兒教師候選人和最美鄉(xiāng)村幼兒園的名單。
市教育局和天水在線組織專人深入候選人和推薦的最美鄉(xiāng)村幼兒園進(jìn)行了實(shí)地采訪，拍攝了大量圖片資料，撰寫報(bào)道稿件，用生動鮮活的事例真實(shí)反映了全市幼兒教育的巨大變化，再現(xiàn)了一線幼兒教師無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，展示了全市幼兒教師隊(duì)伍的風(fēng)采，同時(shí)也總結(jié)提煉了我市幼兒教育改革發(fā)展的鮮活經(jīng)驗(yàn)。從今天起，天水在線以圖文并茂形式陸續(xù)推出十佳“最美幼兒教師”候選人和最美鄉(xiāng)村幼兒園的先進(jìn)事跡專題報(bào)道，敬請關(guān)注。
關(guān)愛和責(zé)任織就的幼教之錦
——記清水縣永清鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)秀教師張愛萍
今年43歲的清水縣永清鎮(zhèn)中心幼兒園教師張愛萍，在三尺講臺已耕耘二十個(gè)春秋。無論是當(dāng)初在小學(xué)的11年，還是在幼兒園這9年。張愛萍都一如既往，以高度的責(zé)任感和對幼兒的一腔摯愛著幼兒教育事業(yè)。先后6次被永清鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教師，2012年獲得清水縣“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號，2005年9月被中共清水縣委、清水縣人民政府評為縣“園丁”。
永清鎮(zhèn)中心幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，客觀上辦學(xué)困難較大，但家長要求較高。該園現(xiàn)有166名幼兒，4個(gè)教學(xué)班，其中137名為留守兒童。由于其父母長時(shí)間不在身邊，使有些孩子性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于和別人交流。
張愛萍老師在保教活動中既面向全體，又注重個(gè)別差異。上課主要以活動為主體，生活活動相輔助。邀請家長走進(jìn)課堂，與孩子互動交流。平時(shí)她認(rèn)真鉆研涉及五大領(lǐng)域的教材，將藝術(shù)類課程作為專業(yè)課程來建設(shè)，率先開設(shè)了社會實(shí)踐課程，春天帶領(lǐng)孩子去趙充國陵園掃墓，夏天參觀李崖村果園，秋天參觀軒轅湖、軒轅窯等，舉辦春、秋季親子趣味運(yùn)動會，特色教學(xué)開放周等，把家園共育活動搞得豐富多彩。
記得還在建園期間，張老師為了給幼兒創(chuàng)作一個(gè)童話世界，她提前設(shè)計(jì)，耗時(shí)半年多，利用課余假日為新園制作貼畫30幅，每一幅畫，她都精心制作，設(shè)計(jì)好完整的故事情節(jié)，并且在色彩搭配、實(shí)物大小、遠(yuǎn)近比例上下了很大功夫，從畫到剪到貼到選背景逐一完成，尤其是動物的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴形象生動。搬入新建園后，她把自己的作品裝框，然后掛到樓道，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，其中有5幅作品被縣外宣辦征集，發(fā)到《天水在線》網(wǎng)上。
張愛萍既是教師，又是慈母，把自己的愛傾注到每一個(gè)孩子身上。在帶小班時(shí)，小班幼兒剛?cè)雸@時(shí)，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕上幼兒園。幼兒清晨來園時(shí)，她會給孩子一個(gè)親切的擁抱，當(dāng)孩子身體不舒服時(shí)，她會走到孩子的跟前摸摸他的小臉。剛調(diào)到幼兒園工作那年帶的小班，班上有一名小男孩，膽子特別小，性格內(nèi)向，平常不和老師、孩子們交流，說起話來吞吞吐吐。最初的日子里，孩子們笑他，有些搗蛋的孩子欺負(fù)他，張老師在課堂上有意安排他們互動，經(jīng)過一段時(shí)間，這個(gè)孩子上課也敢舉手發(fā)言了。一天活動結(jié)束后，孩子們都去戶外玩滑梯，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，這個(gè)孩子走過去將椅子一張一張擺放整齊，小小的一件事，讓張老師看到了孩子愛集體，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。張老師游戲時(shí)主動牽他的小手，摸摸他的頭，對他的點(diǎn)滴進(jìn)步，總會在全班小朋友面前表揚(yáng)他。
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