9月25日，天水市交通運(yùn)輸局召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討會。副市長王鈞出席學(xué)習(xí)研討會并講話，市交通運(yùn)輸局黨組成員及其他縣處級干部參加了會議。
王鈞指出，市交通運(yùn)輸局專題教育啟動以來，能夠按照市委的部署要求，緊扣教育主題，狠抓關(guān)鍵動作，責(zé)任傳導(dǎo)比較到位、黨課質(zhì)量普遍較高、學(xué)習(xí)研討開展有序、查擺問題逐步深入，專題教育取得了較為明顯的階段性成果。
就“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中還存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和不足，王鈞強(qiáng)調(diào)，一要繼續(xù)深化認(rèn)識，不斷增強(qiáng)思想行動自覺。當(dāng)前必須要有重任在肩的使命和擔(dān)當(dāng)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度抓好專題教育，防止松勁懈怠、偏離重點(diǎn)、放任自流的傾向，確保主體責(zé)任履行到位，規(guī)定動作落實(shí)到位。二要準(zhǔn)確把握要求，努力提高學(xué)習(xí)研討質(zhì)量。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，首要的是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。要把握方法、細(xì)分主題，有側(cè)重地抓好學(xué)習(xí)教育；要緊扣主題、明確要求，突出學(xué)習(xí)研討的重點(diǎn)和質(zhì)量。三要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，認(rèn)真查擺解決突出問題。要把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到邊學(xué)邊查、邊查邊改，以查擺和解決問題的成效體現(xiàn)專題教育的效果。抓好新發(fā)現(xiàn)問題的即知即改，抓好“四風(fēng)”問題的持續(xù)整改，抓好突出問題的集中整治。四要履行主體責(zé)任，全力狠抓各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。主要負(fù)責(zé)同志既要帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，對專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作，把開展專題教育與推進(jìn)今年市委、市政府各項(xiàng)重大任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來，與完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，提振精氣神、樹立好作風(fēng)，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)到工作中，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果檢驗(yàn)專題教育成效，以專題教育的開展推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
市交通運(yùn)輸局黨組書記、局長楊永暉表示，局黨組將切實(shí)履行主體責(zé)任，把專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面，及時(shí)研究解決專題教育中的重要問題，確保專題教育深入開展，不斷鞏固專題教育成果。自己作為主要負(fù)責(zé)同志要充分發(fā)揮好第一責(zé)任人職責(zé)，既要帶頭參加教育、接受教育，又要投入足夠的時(shí)間和精力，站在一線、靠前指揮，對專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作，自始至終把責(zé)任杠在肩上、落實(shí)到位。班子成員要按照職責(zé)分工，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，通過專題調(diào)研、談心談話、參加研討交流、點(diǎn)題整改等多種方式，抓好各自分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的基層黨建工作。每名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部都要有一種重任在肩的使命和擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，變“被動接受”為“主動自覺”。要把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，聚焦問題邊查邊改。結(jié)合個人學(xué)習(xí)心得和成長經(jīng)歷，從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等方面，深入查擺梳理存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題及具體表現(xiàn)，及時(shí)列出問題清單，建立整改臺賬，一條一條梳理分析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。既改思想問題，也改實(shí)際問題，特別是對群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的突出問題和新出現(xiàn)的問題，整合力量，集中時(shí)間和精力進(jìn)行專項(xiàng)整治，防止“四風(fēng)”問題反彈反復(fù)，以專項(xiàng)整治體現(xiàn)和擴(kuò)大專題教育成效。 |
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