秦州區融媒體中心8月26日訊 2024年秋季學期伊始，秦州區各中小學幼兒園通過組織開展“十個一”活動，以新面貌、新姿態喜迎新學期的到來。
開展一次“大走訪”，全面做好控輟保學工作。各學校利用暑假閑暇時間，按照《秦州區“千名教師訪萬家”活動實施方案》的通知和控輟保學工作要求，認真組織開展一次“大走訪”活動，切實做到“真訪”“真幫”“真聯”“真督”，建立互信的家校關系，密切學校與家庭、社會的聯系，準確核定學生復學情況，精準細致，全面做好學生返校和控輟保學工作，不斷鞏固深化“千名教師訪萬家”和協同育人成果。
開展一次“大討論”，為新學年質量提升把好脈起好步。開學前各學校早謀劃、嚴部署、抓落實，圍繞“奮力推動教育高質量發展”主題，組織全校教職工開展一次“大學習”“大討論”，有針對性地全面分析總結今年高考、中考和上學期期末質量監測考試成績，做好學情分析，開展教學反思，查找教育教學工作中的不足和差距。組織教師分享暑假期間各類學習培訓活動心得，結合實際認真總結執行國家課程計劃、課堂教學改革、實施新課程、推進素質教育等方面的情況，總結提煉成功經驗和做法，研究和探討提高教育教學質量的措施和方法，為秋季學期開學教育教學改革、不斷提升學校辦學水平夯實思想理論基礎。
開展一次“大掃除”，讓勞動賦能思政教育。各學校在開學正式上課前，組織師生開展一次校園內外環境衛生“大掃除”，對校園的公共區域、教學樓、餐廳、宿舍進行一次大規模的清潔美化、消毒消殺。對校門口和校園周邊環境衛生進行徹底清掃，對校園的衛生死角進行徹底的清理。在做好勞動賦能思政教育的同時，為“課程思政”注入新的活力，提升學生勞動技能素養，促進學生全面發展，進一步美化學校環境，為師生學習生活創造安全、衛生、健康的校園環境。
開展一次“迎新生”活動，激勵學生發奮學習。各學校結合開學典禮組織一次“迎新生”儀式，為起始年級新生營造一個環境優美、心靈感悟、銘記一生、砥礪成長的良好氛圍，為新學期創造一個良好的開端。讓儀式感伴隨孩子健康成長，激發孩子勇擔責任，明確學生新學期的奮斗目標，發奮努力學習，促進學生全面健康成長，以優異的成績報效祖國、感恩父母和老師。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
組織開展一次“唱紅歌活動”，加強理想信念教育。各學校結合喜迎中華人民共和國成立75周年慶�；顒又匾獣r間節點，組織廣大師生持續開展學唱、傳唱、演唱以“愛祖國、愛家鄉”為主要內容的唱紅歌系列活動，繼承和發揚黨的優良傳統，加強理想信念教育。通過課間播放、組織班級學生演唱、師生集體合唱、紅色經典歌舞展演等豐富多彩的文藝演出，歌頌黨的豐功偉績，歌唱偉大祖國，唱響美好新生活，表達師生對祖國的深情厚誼，引發師生共鳴，展現奮進新征程、建功新時代的壯志與豪情，凝聚立德樹人力量，激發學生的愛黨、愛國、愛家鄉青春熱情，展示“請黨放心，強國有我”的青春誓言，從而增強學習的使命感、工作的責任感和緊迫感。
開展一次“心理健康”教育，加強學生心理健康疏導。各學校集中組織開展一次“心理健康”教育，幫助學生盡快擺脫“開學綜合征”，重點關注家庭困難特殊學生群體可能存在的思想困惑、心理恐慌和行為差異等，有針對性的對學生進行心理疏導，幫助學生減輕壓力、正視困難、提升自信，進一步教育引導學生學會自我調節，增強心理素質，使學生盡快適應新學期、新學校、新環境。
上好開學“第一堂思政課”，激發學生愛國情懷。各學校在開學第一周內，以學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神為重點，以“凝聚立德樹人力量 為實現中國夢而努力奮斗”為主題，上好思政開學第一課，持續加強思想政治引領。結合晨會、集會、國旗下講話，講好黨的故事、革命故事和英雄故事等，加強革命傳統教育、愛國主義教育，把紅色基因傳承好，堅定理想信念，著重加強“扣好人生第一�？圩印苯逃�、社會主義核心價值觀教育，激發廣大青少年學生珍惜青春年華和愛國愛家愛自己的激情，確保廣大師生盡快以最佳狀態投入新學期學習和工作。
進行一次校園周邊安全隱患排查，營造良好安全環境。各學校深挖細查校園安全方面存在的漏洞與隱患，嚴格做到“不放過任何一個漏洞，不丟掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患”，認真排查校園的每個角落。對學校的教學樓的基建情況、警務室監控設備及一鍵報警設備、校園圍墻、飲水設備、消防設施、水電設施、防高空墜物、周邊交通、校園周邊環境等進行了細致排查。并將排查中發現的問題進行登記、匯總，針對問題及時進行整改。
上好開學“法治安全第一課”，筑牢安全教育防線。各學校在開學第一周內組織開展開學“法治安全第一課”，通過邀請公檢法等部門宣講人員深入校園、走進課堂、剖析講解案例、發放普法資料等多種形式，重點針對“兩法一條例”進行法治宣傳教育，進一步提高未成年人思想道德水平和法律素質，培養廣大青少年學法、知法、守法、用法的法律意識，特別針對校園欺凌、防災減災、道路交通安全等方面進行宣傳教育，持續增強學生的安全意識和自我保護意識。
開展一次“雙減”自查 ，推動“雙減”提質增效。各學校精心謀劃，提早安排部署，狠抓措施落實，以精嚴實細的工作作風，不斷規范教育教學行為。對照“雙減”工作和“五項管理”工作規范認真組織自評自查，立查立改。在積極推進教學常規“精細化”管理的同時，明確管理制度的底線要求和剛性到位，通過統一標準、細化責任、強化監督，把教學常規工作做實、做細、做精。持續鞏固“雙減”工作成果，以提高課堂教學效益、加強作業設計研究、科學分層布置作業、落實作業審批公示制度等為重點，進一步統一思想和行動，工作上再加力，責任上再落實，措施上再細化，不斷推動“雙減”工作走深走實、提質增效。統籌推進“五育融合共進”，深化以勞樹德、以體養德、以藝育人、全面發展舉措，不斷規范辦學行為，促進學生全面發展、健康成長，推動秦州教育高質量發展。（供稿 秦州區教育局）
（新聞來源：秦州區融媒體中心 轉載：馬文潔） |
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