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秦州:“名校辦分校”模式 讓教育資源“活”起來 質量“提”起來(圖)
(2023/12/8 10:25:35)  來源:秦州區融媒體中心  打印本頁

  秦州區融媒體中心12月7日訊(記者 崔磊 實習記者 王可心)近年來,秦州區始終把辦好人民滿意的教育放在優先發展位置,聚焦“入學難”“大班額”“擇校熱”等熱點難點問題,探索創新“名校辦分校”“集團化辦學”等多種辦學模式,進一步優化教育資源配置,提升全區教育教學質量。

  走進建二小學玉昇分校,嶄新的校舍、完善的教育教學配套設施和校園環境,為孩子們提供了優越的學習條件。據了解,天水市建二小學玉昇分校位于平峪新城,于2022年8月底建成投用。學校設置教學班24個,增加學位1320個,采用“名校辦分校”模式,全力打造教學質量一流的區域名校,讓孩子們在家門口上好學。

  “按照名校辦分校的辦學模式,經過一年多的努力,教育教學成效顯著。在管理方面和本校區同步,管理理念新穎、思路明確,用先進的教育理念轉變教師思想,實現同步教研,構建高效課堂,提升教師專業素養。”天水市建二小學玉昇分校校長萬雄飛說。

  除日常教學外,學校充分利用新校區設備功能完善的硬件優勢,與本校聯合開展特色課程,打造科技校園、書香校園、藝術校園、體育校園。在學校科技館,今年五年級的學生杜婧正在操作3D打印機做實驗。她告訴記者,3D打印技術讓她開闊視野,增長見識。

  “我們用這個3D打印機,可以制作出一些小玩具,可以打印出各種各樣的圖形。這個機器打印出來的東西,我覺得很神奇。”天水市建二小學玉昇分校學生杜婧說。

  “在課程同建方面,共同開設社團課、閱覽課、編程課等特色課程,發揮課程育人的作用,有特長的教師進行走動教學,更好地促進學生健康全面個性地發展。”天水市建二小學玉昇分校校長萬雄飛說。

  地處藉河南岸的建二小學南校區,由天水市技工學校劃轉改建而成,于2021年秋季學期正式投用,現有教學班14個,學生823人。該校區環境優美,設施完善,功能齊全,有效緩解了藉河南岸片區學位供應壓力和“擇校熱”“大班額”等突出問題,特別是學校傾力打造的特色功能室,對助力孩子全面發展,發揮著重要作用。在建二小學南校區,一年級的孩子們正在進行圍棋學習,豐富學生們的課余生活。

  “我們建二本部和南校區、西校區都是我們的老師來教,教學內容都是一樣的,一年級普及的是圍棋的基本知識點,讓孩子學會專注,提高他們的思維能力。” 天水市建二小學南校區圍棋授課老師賈小玲說。

  據了解,建二小學南校區從師資融合入手,充分發揮建二小學優質的教育教學優勢,堅持一套班子,一種辦學理念,一套管理制度,以強帶弱,同步發展,科學運行,有力地促進了教育均衡化發展,較好地滿足了更多學生對優質教育資源的需求。

  “在本次三校聯考中,我校新招一、二年級學生語文、數學平均成績與本校持平;三年級語文、數學、英語在三校評比中,名列前茅,從這些數據的對比來看,南校區的教學成績正在穩步提高。” 天水市建二小學南校區副校長王紅燕說。

  百年大計,教育為本。我區以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,把增補主城區學位作為全局工作的重心,把“名校辦分校”“集團化辦學”模式作為推動優質教育資源均衡發展的新路徑,實現學校之間的課程教學、教師培訓、質量評價、學生培養的一體化發展,提高學校教育教學水平,縮小校際差距,擴大優質教育資源覆蓋面。

(新聞來源:秦州區融媒體中心 轉載:馬文潔)

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