秦州區(qū)融媒體中心10月4日訊 （記者 龐貴琦趙婷）黨的十八大以來，秦州區(qū)始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，把教育工作擺在全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的重要位置，精心謀劃、長遠布局、統(tǒng)籌推進，突出為黨育人、為國育才，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，積極順應(yīng)人民群眾追求公平優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼，全方位多維度推進教育工作落實落地見效，努力辦好人民滿意的教育。《我們這十年》一起來關(guān)注《多措并舉破教育均衡之難長遠布局實現(xiàn)“有學(xué)上”到“上好學(xué)”》。
學(xué)前教育是國民教育的重要組成部分，關(guān)系到下一代萬千兒童的健康成長。自黨的十八大以來，秦州區(qū)始終堅持公益性和普惠性原則，把規(guī)范幼兒園管理及擴大辦園規(guī)模作為提升學(xué)前教育發(fā)展的重要抓手。走進解放路幼兒園暖和灣分園，嶄新的教學(xué)設(shè)施展現(xiàn)在眼前，漂亮的教室，完備的基礎(chǔ)設(shè)施，無不展示了教育環(huán)境的巨大變化。
“自解放路幼兒園暖和灣分園開園以來，我就給孩子選擇了解放路幼兒園暖和灣分園，原因是離家近，上學(xué)也方便，公立幼兒園就是收費比較標(biāo)準(zhǔn)，伙食也好，對娃娃的教育也非常專業(yè)。”解放路幼兒園暖和灣分園幼兒家長馬繼君說。
“自2021年建園招生以來，目前開設(shè)大中小總共6個班級，幼兒271名。分園以名園辦分園的管理模式，由解放路幼兒園統(tǒng)一管理，并選派業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)全面的教師隊伍，確保幼兒園教育工作順利開展，有效緩解了周邊幼兒入園難的問題，實現(xiàn)了家長們‘幼有優(yōu)育’的關(guān)切和愿望。”解放路幼兒園暖和灣分園園長孫文婧說。
十年來，秦州區(qū)聚焦公平普惠原則，新建公辦幼兒園130所，新增普惠性民辦幼兒園41所，學(xué)前教育資源不斷擴大，辦園行為持續(xù)規(guī)范。在發(fā)展學(xué)前教育的同時，秦州區(qū)還通過項目建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化教育資源布局。建設(shè)路第二小學(xué)玉昇分校將原來的劉家莊小學(xué)、窩駝小學(xué)進行整合，新建的建設(shè)路第二小學(xué)玉昇分校內(nèi)，嶄新的校舍、完備的教學(xué)設(shè)施，讓西城區(qū)的教育資源得到了極大提升。
“建二小學(xué)玉昇分校項目于2022年8月建成，新增學(xué)位1320個，進一步優(yōu)化了西城區(qū)教育布局，讓片區(qū)服務(wù)區(qū)群眾子女及更多的進城務(wù)工子女享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡發(fā)展。同時，學(xué)校設(shè)施設(shè)備一流、功能齊全，建有十二個功能教室，進一步促進了學(xué)生的全面發(fā)展。”建設(shè)路第二小學(xué)玉昇分校校長萬雄飛說。
十年來，秦州區(qū)緊抓義務(wù)教育“薄改”、薄弱環(huán)節(jié)提升工程機遇，科學(xué)規(guī)劃調(diào)整教育資源布局，全力加快教育項目建設(shè)，累計投入資金15.42億元，共建設(shè)教育項目742個，羅玉中學(xué)、育生中學(xué)等學(xué)校改擴建項目的實施，市三中新校區(qū)、玉泉中學(xué)等項目陸續(xù)建成并投入使用，使全區(qū)教育資源布局持續(xù)優(yōu)化，基礎(chǔ)教育擴容增量不斷加快，學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善，環(huán)境面貌煥然一新。
“政府投資1.2億元，從原來老校區(qū)的不到12畝，到現(xiàn)在有58畝這么寬敞的地方，滿足我們學(xué)校‘五育并舉’，學(xué)生全面發(fā)展各方面的需要。新校搬遷以來，從學(xué)生人數(shù)、教學(xué)質(zhì)量都得到了很大的改善和穩(wěn)步的提高，符合辦人民滿意教育這一宗旨和主線。”天水市玉泉中學(xué)黨支部書記、校長石瑰碩說。
在持續(xù)改善教育硬件設(shè)施的同時，秦州區(qū)在教育教學(xué)管理中，通過改革創(chuàng)新，大力拓展“聯(lián)盟辦學(xué)”“名校辦分校”等模式，讓名校良好的管理模式得到全面擴展和強化，帶動其他學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。新華門小學(xué)玉成分校就是名校建分校的成功案例，該校于2018年秋季開始招生，現(xiàn)有學(xué)生2100多名，已經(jīng)成為服務(wù)片區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
“在集團化辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，玉成分校與新華門校本部統(tǒng)一管理、師資融通，本校選派教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師到分校任教，帶動分校教育教學(xué)工作。通過‘師帶徒’‘集團校聯(lián)盟大教研’、評優(yōu)課、參加名師之路觀摩學(xué)習(xí)等一系列活動，提高教師教育教學(xué)能力。實行一個法人、一套班子、一支隊伍、一種制度的‘四一’管理模式，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。”新華門小學(xué)玉成分校教導(dǎo)處副主任吳小東說。
過去的十年，是秦州區(qū)教育資源布局調(diào)整最有力的十年，是教育功能環(huán)境改變最顯著的十念，是教育發(fā)展成果共享最實惠的十年，是全區(qū)教育夯基筑底的十年。通過十年的發(fā)展，秦州區(qū)教育發(fā)展更加均衡，教育更加公平，教育資源進一步優(yōu)化，教育質(zhì)量進一步提升，實現(xiàn)了從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的歷史轉(zhuǎn)變。
（來源：秦州區(qū)融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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