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(通訊員 陳琪 劉可)任苗苗是秦州區玉泉鎮暖和灣小學的留守學生,父母常年在外,跟隨爺爺奶奶一起生活。平日里,她最喜歡到村里的留守兒童活動室看書,這里已經成了她的另一個“家”。她說:“我們來留守兒童之家可以看書、下棋還可以到操場去打羽毛球、跳繩,留守兒童之家讓我的課余生活變得豐富多彩”。
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為了像任苗苗一樣的留守兒童感受更多的關愛,秦州區各留守兒童之家組織經常開展了豐富多彩的關愛活動,讓留守兒童和其它兒童一起共同沐浴愛的陽光,共同成長。
在孩子們的眼里,留守兒童之家就是個“幸福城堡”,大家有愛心媽媽的陪伴,還可以看書、打球、下棋、做游戲,快樂地學習生活。愛心媽媽多數來自他們的老師,她們在日常生活中給留守兒童一些關懷,學習上幫助他們,讓留守兒童感到很溫暖、很溫馨,也能夠好好學習、快樂的成長。
暖和灣小學老師王明霞告訴記者:“我們學校成立了留守兒童之家之后,我們首先對留守兒童填寫了檔案信息卡,及時關注他們生活的變化。考慮到孩子們在假期缺少父母的關愛,我們成立了舞蹈隊、合唱隊、籃球隊和美術組,讓孩子們在假期也能像平時一樣進行學習,同時,我們在老師中挑選了一些有愛心,有耐心的老師作為愛心媽媽,及時關注他們的學習和生活,幫助他們養成良好的生活習慣,培養他們正確的人生觀”。
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而在秦州區汪川鎮斜坡村,李三貴夫婦倆常年在外打工,一年和孩子在一起的時間也就短短兩個來月,和父母團聚的這段時間是李肖肖和李寧波兄妹倆最開心的時候。聚少離多讓父母心里感覺欠孩子的太多,短短兩個來月的相聚,他們每天都會陪孩子寫作業,吃飯。
李三貴說:“在外邊出去,一年不會來就是多掙些錢,讓娃娃有一個好的學習環境,以后娃娃念書還要花錢,天氣冷了回來,和孩子多呆一段時間,這幾年都在外面了,總覺得虧欠孩子太多,現在孩子長大了,也沒有盡到父親和母親的責任,回來了和孩子在一起吃個飯,輔導一下作業”。
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今后,秦州區還將在留守兒童比較集中的農村鄉鎮小學或中學,經濟條件比較好、學齡前留守兒童比較集中的村小學或農村幼兒園,街道或社區建立留守兒童之家,實現留守兒童之家全覆蓋。