清水縣三幼的孩子們?cè)谟變簣@的農(nóng)家炕頭搓玉米
清水縣積極實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)前教育納入全縣社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,加大資金投入力度,改善幼兒園辦學(xué)條件,強(qiáng)化農(nóng)村幼兒教師配備,鼓勵(lì)公民辦學(xué)前教育多樣化特色化發(fā)展,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源得到迅速擴(kuò)張,受益面不斷擴(kuò)大。
精準(zhǔn)投入 城鄉(xiāng)孩子同“起跑”
2015年,全縣幼兒園增加到38所,在園幼兒達(dá)到了7436人,學(xué)前三年入園率達(dá)到了63.52%。
在縣城東邊新城區(qū)剛剛建成的縣四幼,一棟嶄新的教學(xué)樓拔地而起,新園舍室內(nèi)裝修正在有序進(jìn)行,兒童床、玩具等教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購(gòu)基本到位。
清水縣三幼教師親手教孩子們剪窗花
東城區(qū)正在建設(shè)8個(gè)小區(qū),有5000戶,可居住2萬(wàn)人左右,縣四幼設(shè)12個(gè)教學(xué)班,按照我們縣的實(shí)際可容納480人左右。這學(xué)期由于剛建成室內(nèi)還沒(méi)裝修好,明年春季就可以開(kāi)園招生了,縣上規(guī)劃建這所幼兒園就是為了完善東城區(qū)城市小區(qū)的配套功能。下一步,該縣還要在城南建縣五幼,做大做優(yōu)城區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園,把更大的學(xué)前教育空間預(yù)留給進(jìn)城的農(nóng)村孩子,有效緩解他們?nèi)氤菂^(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園難的問(wèn)題,讓農(nóng)村和城區(qū)孩子站在合理的起跑線上。
走進(jìn)城區(qū)縣一幼、二幼和三幼的教學(xué)區(qū)都配有各種功能教室,別具特色的文化走廊,戶外場(chǎng)地上裝有五彩繽紛的大型玩具,鋪設(shè)專業(yè)塑膠拼裝地板的甬道和綠色人工草坪的操場(chǎng),集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的溫馨之氣撲面而來(lái)。
清水縣二幼的孩子們?cè)趹敉獾摹安噬詫m”玩得很開(kāi)心
幼兒園辦園條件的“優(yōu)質(zhì)”,得益于縣政府的大力投入與政策支持。
2011年起,縣政府每年都把加快發(fā)展學(xué)前教育作為民生實(shí)事之一寫(xiě)入政府工作報(bào)告,先后為幼兒園建設(shè)無(wú)償劃撥土地121.6畝,縣上不僅配套了3027萬(wàn)元學(xué)前教育建設(shè)項(xiàng)目資金,還專項(xiàng)投入5000多萬(wàn)元高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)城區(qū)成幼兒園。
在清水縣,不僅城區(qū)幼兒園建設(shè)提速,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園也以“巾幗不讓須眉”的速度奔跑。
今年,縣委、縣政府又投資768萬(wàn)元,對(duì)全縣23所農(nóng)村幼兒園啟動(dòng)實(shí)施溫暖工程,全部告別小火爐,實(shí)現(xiàn)了暖氣供暖,總供熱面積達(dá)到了24844平方米。
清水縣二幼去上海參加教師對(duì)校內(nèi)教師進(jìn)行再培訓(xùn)
王河鄉(xiāng)距縣城20多千米路程,該鄉(xiāng)中心幼兒園一棟嶄新的教學(xué)樓格外耀眼,綠化、美化、硬化以及附屬工程全部配套到位,每班教室配有電視機(jī)、小型玩具、寢室、廁所,繪有以童話、科幻、自然、動(dòng)物、字母等為主題的墻繪,學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所顯得非常寬敞,充滿溫馨、舒適、童趣化的文化氛圍,和城區(qū)的幼兒園并沒(méi)有多大區(qū)別。
“我們園是目前全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中規(guī)模最大、條件最好的公辦幼兒園,主要服務(wù)王河等5個(gè)行政村,三個(gè)級(jí)有144名幼兒,現(xiàn)在基礎(chǔ)建設(shè)搞好了,我們只是全身心投入教學(xué),如果再把孩子教不好我們就對(duì)不住社會(huì)各界的關(guān)心支持了!眻@長(zhǎng)張麗媛高興地說(shuō)。
“縣上通過(guò)招聘大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等形式,充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍。目前全縣幼兒園專任教師已經(jīng)達(dá)到了305人,總數(shù)比2010年翻了三番。全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋,僅鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園就增加園位2600個(gè),在園幼兒猛增到3000人左右,今年正在實(shí)施的11個(gè)2000人行政村幼兒園建設(shè)項(xiàng)目完成后,將再增加園位990個(gè),全縣農(nóng)村三年毛入園率將會(huì)提高7個(gè)百分點(diǎn)!笨h教體局副局長(zhǎng)贠少靈說(shuō)。
關(guān)愛(ài)備至 讓留守兒童擁有一片“藍(lán)天”
清水縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,今年有 6.9萬(wàn)人勞務(wù)輸出,該縣在園幼兒中,有2519名留守幼兒。
為了讓留守兒童在學(xué)前教育階段受到良好的感情呵護(hù),全縣各幼兒園根據(jù)實(shí)際開(kāi)展豐富的各種親子活動(dòng)。在“六一”“國(guó)慶”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加節(jié)目演出,每學(xué)期都要組織“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為了方便在外打工家長(zhǎng)和孩子的親近,好多幼兒園都建立了家長(zhǎng)QQ群,隨時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)和孩子的成長(zhǎng)片段發(fā)在群里,給有需要的家長(zhǎng)和孩子還做一些心理安慰,有條件的就在電腦上開(kāi)通視頻聊天。中秋節(jié)通過(guò)故事、兒歌、視頻等活動(dòng)讓孩子感受一家人團(tuán)圓的快樂(lè)氛圍。親情教育之花處處開(kāi)放,豐富的情感教育使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中滋潤(rùn)生長(zhǎng)。
七色光幼兒園有118名留守兒童,大部分父母出外打工,孩子由爺爺奶奶帶,所以園里在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)非常充分考慮到留守兒童,專門(mén)為留守兒童設(shè)計(jì)親情游戲,想方設(shè)法創(chuàng)造更多的展示機(jī)會(huì),平時(shí)注意訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)、合作、才藝表演等能力,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子們的生活習(xí)慣。
“感覺(jué)孩子明顯有變化了,打電話說(shuō)話多了,還主動(dòng)說(shuō)一些幼兒園里的新鮮事,特別感謝幼兒園和老師為孩子做了這么多事,我們雖然在外地打工但孩子在幼兒園很放心! 中二班蒲子涵媽媽在電話中說(shuō)。
精益求精 民辦幼兒園也出彩
2011年清水縣提出,要逐步建立以公辦幼兒園為主體,民辦幼兒園為補(bǔ)充,以示范性幼兒園為中心,公辦幼兒園為骨干的全縣學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。
事實(shí)證明,近幾年民辦幼兒園雨后春筍般的發(fā)展成為清水縣學(xué)前教育的“半壁江山”。
今年28歲的張娟, 2006年自主創(chuàng)辦了清水縣第一所私立幼兒園—育苗幼兒園,育苗幼兒園坐落于縣城東關(guān),園內(nèi)戶外活動(dòng)場(chǎng)地500平方米,有獨(dú)立教室14間,幼兒寢室及多媒體、舞蹈室各1間。園內(nèi)大型玩具滑梯、室內(nèi)玩具有山羊、積木等小型玩具。各種電子琴、電視機(jī)等教學(xué)用具監(jiān)控器、防護(hù)欄、鋼筋防護(hù)等安全設(shè)施一應(yīng)俱全,園里的一部分設(shè)備都是縣政府獎(jiǎng)勵(lì)的。2011年又在白駝鎮(zhèn)創(chuàng)辦了分園,縣上領(lǐng)導(dǎo)支持改善辦園條件,教體局免費(fèi)培訓(xùn)教師,如今育苗幼兒園區(qū)有420名幼兒,14個(gè)教學(xué)班,32名教職工,已累計(jì)向城區(qū)小學(xué)輸送合格幼兒2000多名。
據(jù)了解,縣政府采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)等多種優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦民辦幼兒園,先后為育苗和小精靈這兩所民辦幼兒園資助資金35萬(wàn)元,改善了民辦幼兒園保教設(shè)施,同時(shí)在教師培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)選先等方面也和公辦園一樣對(duì)待,極大地推進(jìn)了民辦幼兒園的發(fā)展。
清水縣二幼的小朋友玩積木游戲
不僅如此,城區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園與民辦幼兒園建立了“手拉手,結(jié)對(duì)子”的幫扶關(guān)系,經(jīng)常開(kāi)展各類幼兒教研活動(dòng),幫助提高幼兒教師保教水平。
縣二幼的骨干教師到民辦園送課、聽(tīng)課、評(píng)課,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),只要縣二幼園邀請(qǐng)專家來(lái)培訓(xùn),都要把民辦幼兒園的教師請(qǐng)來(lái)參加,每個(gè)寒暑假,二幼設(shè)置了美工班、音樂(lè)舞蹈班、普通話培訓(xùn)班,讓民辦園教師自主選擇班級(jí),這種培訓(xùn)已形成了常態(tài)。
精雕細(xì)琢 特色文化中唱“主角”
在清水縣三幼的三樓走廊看到,幾個(gè)孩子圍坐在“農(nóng)家土炕”上搓玉米,這是下午孩子們玩的玉米系列游戲課,走進(jìn)教室,有班級(jí)孩子再用玉米葉掐辮子,有的用玉米芯編制眼鏡、首飾,有的用玉米桿建房子,這些看不起眼的玩意在游戲中還真派上了大用場(chǎng)。
該園三層教學(xué)樓被布置成清水小吃的“小吃一條街”、十二生肖、清水歷史文化圖片和兒歌、軒轅景觀、說(shuō)唱臉譜等,樓道內(nèi)還懸掛著豆子粘貼、布粘貼、石頭記手工藝品,教師、孩子、家長(zhǎng)做成的地域文化的藝術(shù)品和玩具多達(dá)600件,既節(jié)省了開(kāi)支,又豐富了學(xué)校的游戲玩具。
清水縣三幼的老師和孩子玩開(kāi)交交游戲
清水縣是隴上天水人杰地靈的文明之縣,山清水秀,旅游資源豐富,農(nóng)作物種類繁多,生態(tài)環(huán)境和自然景色俱佳,是“軒轅故里”。全縣各幼兒園緊緊圍繞這一自然優(yōu)勢(shì),把環(huán)境地域文化資源打造成孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲,塑造著幼兒的家鄉(xiāng)情結(jié),更重要的是克服了幼兒園小學(xué)化的傾向。
清水剪紙是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),縣一幼王永蘭老師是省級(jí)剪紙傳承人,還有六位青年教師是市級(jí)剪紙傳承人,園里將獨(dú)具魅力的剪紙藝術(shù)引入游戲教學(xué),分年齡制定剪紙游戲目標(biāo),在縣上舉辦過(guò)全園孩子的剪紙作品展覽。今年10月份,五位教師為迎接2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)主題元素等六幅剪紙作品由縣委、縣政府贈(zèng)送給俄羅斯演出團(tuán)的趙女士,她將通過(guò)大使館轉(zhuǎn)交奧運(yùn)會(huì)舉辦方屆期展出,讓清水的剪紙藝術(shù)漂洋過(guò)海。
縣二幼開(kāi)展以水墨畫(huà)為主、多種作畫(huà)表現(xiàn)形式結(jié)合的繪畫(huà)活動(dòng)和手工創(chuàng)意制作坊,讓孩子利用各種工具和材料,通過(guò)畫(huà)、描、印、染、刻、塑、折、剪、貼等多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。該園的省級(jí)“十一五”規(guī)劃課題《利用農(nóng)村鄉(xiāng)土文化,挖掘幼兒教育資源》已經(jīng)結(jié)題,生成的以“鄉(xiāng)土文化”為主線的園本游戲課程,集結(jié)成大、中、小三冊(cè)園本教材,在幼兒一日活動(dòng)中推廣使用。