6月1日下午，清水縣紅堡鎮舉辦“三嚴三實”專題教育黨課，縣委副書記、縣長馬越垠作了專題教育黨課輔導，紅堡鎮鄉村兩級干部和部分黨員聆聽講座。
馬越垠指出，習總書記提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、指向明確，語重心長、寓意深刻，充分體現了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義，充分體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是廣大黨員干部特別是各級領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，也是新形勢、新常態下做好各項工作的重要遵循。“三嚴三實”，重在“嚴”、貴在“實”，是我們黨的思想路線的核心內容，不是一般性、簡單化的工作作風和工作態度要求，嚴和實一體兩面，相互作用、深度融合，共同構成了有機聯系、融會貫通的理論和實踐體系。“三嚴三實”要求，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，指明了黨員干部的修身正己的方向，豐富了管黨治黨的思想內涵，體現了我們黨立足新的歷史條件自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的高超政治智慧。“三嚴三實”要求，根植于中華優秀傳統文化的深厚土壤，是對古今正心修身之道的凝煉和提升、延展和創新，是對中國優秀政治道德和個人品德的當代詮釋，豐富了新形勢下黨的建設、作風建設、干部隊伍建設的思想和理論內涵。
馬越垠要求，要著眼強化理論武裝，把專題教育同學習貫徹習總書記系列重要講話精神結合起來，著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念，深入學習習總書記系列重要講話精神。要堅持深入學、系統學、貫通學，領會核心要義，掌握精髓實質，把握貫穿其中的立場、觀點、方法，努力在改造主觀世界上達到新境界，切實擰緊思想上的“總開關”。要著眼解決作風問題，把專題教育同持續抓好教育實踐活動整改結合起來。要緊扣作風建設，緊密結合教育實踐活動整改工作，用“三嚴三實”的標準和尺度審視衡量，聯系實際、找準靶子，采取列出清單專項整改、立說立行邊學邊改、建立機制督促整改、上下結合聯動整改、立規執紀剛性整改等措施，督促各級領導干部從現在改起、從自己改起、從突出問題改起。要著眼優化政治生態，把專題教育同進一步嚴格黨的紀律和規矩結合起來。要從嚴從實講紀律守規矩，教育和引導黨員領導干部深入學習黨章和黨的紀律規定，明確言行的基本規范。要從嚴從實管理監督干部，進一步強化組織監督、輿論監督、群眾監督，使領導干部無論八小時之內，還是八小時之外，都受到嚴格約束。要從嚴從實開展黨內生活，嚴格執行民主集中制原則，下功夫解決好黨內生活平淡化、隨意化、庸俗化問題，著力增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性。要著眼彰顯教育效果，把專題教育同推進經濟社會發展任務落實結合起來。要圍繞全面建成小康社會，推動領導干部不斷增強促進發展的責任意識、緊迫意識，扭住努力與全國、全省一道全面建成小康社會、不拖全國、全省、全市后腿的奮斗目標，抓住最緊要、最突出的問題，以精準的意識、精準的態度、精準的作風，投身扶貧攻堅這個火熱實踐。
馬越垠強調，要在緊盯發揮持續效應中確保實現“四個轉化”。要將“三嚴三實”轉化成政治自覺、將轉化成價值準則、轉化成行為習慣、轉化成蔚然風氣。要在嚴格遵循基本方法中始終堅持“四個并重”。即堅持“抓關鍵”與“全覆蓋”并重，堅持“治源頭”與“懸利劍”并重，堅持“立規矩”與“令必行”并重，堅持“集中抓”與“持久抓”并重。要圍繞學習和踐行“三嚴三實”要求，把講專題黨課與平時的“三會一課”更好地結合起來，把專題學習研討與平時的中心組學習更好地結合起來，把專題民主生活會與年度民主生活會更好地結合起來，強化學習的實際效果。要著眼加強和改進作風，將專題教育與群眾路線教育實踐活動整改落實、日常性教育統籌兼顧起來，促進專題教育和常態教育互融共進，推動專題教育與完成各自工作任務有機結合，以優良作風開創全面建成小康社會、建設幸福美好新清水的新局面。
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