【編者按】習近平總書記指出:“要讓愿意留在鄉村、建設家鄉的人留得安心,讓愿意上山下鄉、回報鄉村的人更有信心,激勵各類人才在農村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手,打造一支強大的鄉村振興人才隊伍。”近年來,隨著秦安縣實現脫貧摘帽和全面推進鄉村振興進程的不斷加快,在廣大鄉村、各行各業涌現出了一批既有聰明才智、又有干事創業精神,深得黨委政府和廣大群眾認可的優秀人才,他們中既有遠赴千里來秦幫扶的專家人才,也有在各自行業領域做出突出貢獻的專業技術人才,還有優秀的民間藝人、發展前景很好的農民創業者。他們在不同崗位、不同領域既實現了自身價值,為秦安縣經濟社會發展注入了新的生機和活力。為充分展示這些優秀人才風采,在全縣范圍內營造尊重人才、關心關愛人才的良好社會氛圍,激發各級各類人才創新創業、建功立業的熱情,為推進鄉村振興戰略匯聚力量,從即日起,秦安縣委組織部聯合秦安縣融媒體中心,在秦安縣政府網、甘肅黨建秦安縣平臺、五彩秦安APP、天水秦安發布微信公眾號、秦安電視臺等平臺開設【人才風采】專欄,集中展播各類優秀人才立足崗位、創新創業的先進事跡,敬請關注。
“最大的變化就是活力、變革和追求。”劉學穎這樣評價自己幫扶一年給學校帶來的變化。
2022 年 4 月,國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作正式啟動,派駐秦安縣職業中等專業學校的幫扶團隊,由來自省內外5所院校的8名優秀教師組成,劉學穎就是這支幫扶團隊的“組長”并擔任秦安職專校長一職。
天津市津南區和天水市秦安縣相隔千里,從濱海之城到西部山區,氣候差異、時空距離、語言障礙,相差不是一星半點。但是,這一切都沒有阻擋天津市物資貿易學校副校長、高級講師劉學穎來西部山區支教的堅定步伐。自踏上秦安這片土地伊始,她就立志要做東西部協作的“美麗燈塔”。
“剛剛決定援甘的那段時間,單位領導和同事以及家人的擔心與不舍,特別是年近80的老母親身體一直不好,母親知道我即將前往甘肅支教,表現出那種無助和不舍,讓我心里很難受,出發前的一段時間,母親精心安排自己的生活起居,表現得樂觀、堅強。”劉學穎心里明白,母親不想成為她援甘支教的牽絆。
為了迅速進入角色,初到學校,劉學穎堅持和師生一起吃學校大灶,不搞特殊,拒絕照顧,積極克服住宿、飲食、出行等方面遇到的問題。“不做‘走讀’干部,讓自己扎扎實實地留下來、住下來、干進去”,劉學穎這么說也這么做。 “她工作思路清晰,主動發揮示范引領作用,她的堅守敬業得到了職專老師和學生們認可和贊賞。”秦安職專校黨委書記李永紅這樣說道。
談及到校后的第一感受,劉學穎笑著說:“通過到學校后一個多月的調研,我發現學校有著較為完整的辦學理念和一整套升學備考的教學管理措施及技能大賽備賽訓練管理制度,但是從學校的管理體制機制建設來看,與新時代加強黨對教育工作的全面領導的要求還存在差距,不過這對我們幫扶團隊來說是機遇,同時也是對我們工作能力和意志品質的挑戰。”
沒有規矩,不成方圓。劉學穎首先帶頭學習了解學校現有規章制度,她堅持把解決制約學校高質量發展的瓶頸問題作為幫扶工作出發點和落腳點,堅持強化黨的領導,努力在完善黨組織管理體制機制上下功夫。哪里薄弱就補哪里,她積極推動智慧校園建設,穩步提升學校信息化辦公水平,推進學校管理向信息化、系統化、規范化、精細化穩步邁進。她還先后組織開展線上教研交流,為京津秦三地學校和教師搭建起相互學習溝通交流的平臺,推動校際結對、校企合作及學校專業建設和師資隊伍建設持續改進提升。
劉學穎笑著說:“組團幫扶工作開展以來,我們主要是針對在前期調研當中發現的制約秦安職專高質量發展的突出問題,有針對性地來開展工作,目的就是通過項目引領,來增強秦安職專的‘自我造血’功能。”
“教育幫扶既要有教師成長方向和路徑方面的引領,還要有教育資源的共享、育人成果的展示,只有這樣才能讓西部的教師了解東部職業教育的發展,才能引導和推動西部教師深耕教學,挖潛創新。”在東西部教研交流會上,劉學穎說道。
為了深度融合教學實踐能力與水平,同時也檢驗教育教學成果,劉學穎主動跟教育部門協商,引進新道科技股份有限公司“新媒體直播運營實戰訓練營”項目,助力學校“直播+”專業復合型人才培養。通過開展真實直播帶貨活動,幫助師生掌握電商項目立項、選品、策劃、引流、直播實施等專業技能,在今年6月5日職校師生助農電商直播帶貨中,創造了電商助農活動在線觀看人數達2.2萬人次,成交總額1370元的首播佳績。
“劉校長作為幫扶領導,是本次新媒體直播運營的帶頭人,這次實踐也是將主題教育與鞏固脫貧攻堅成果相結合,她真抓實干,嚴于律己,率先垂范,把教育事業視為自己的使命和責任,幫助教師提高職業認識,樹立職業理想,堅定職業信念,以職業教育觀推動職普融通、產教融合、科教融匯,體現出秦安職專在不斷加強師資團隊專業建設的同時,努力推動學校教育的高質量發展。”職校教師楊昌宏評價道。
當工作壓力大時也想“躺平”緩緩,但是看到學校工作面貌煥然一新、教育教學成果取得大豐收的時候,劉學穎會更加警醒,她時刻牢記保持學習、進取的信念,不辜負此次“組團式幫扶”的重任,才能真正給學生示范和力量。
“劉校長非常關心我們的身心健康和發展,我們都非常喜愛她,希望她可以一直陪在我們身邊。” “為我們搭建實訓平臺,給我們提供了一次很好的磨煉機會,她在我們眼中就是一位認真且負責的老師。”學生們都對這個支教不到一年,凡事都親力親為的“校長老師”點贊。
“兩年的時間很慢,因為我們遠離家鄉和親人,兩年的時間也很快,因為我們要做的工作還有很多。此時此刻,我已是秦安職專的一分子,是秦安職專的一員。我要與秦安職專全體教師一起,在黨總支的領導下,堅守為黨育人、為國育才的職責和使命,努力為助力鄉村振興,培養更多德智體美勞全面發展的技能型人才。”劉學穎自豪地說道。
(來源:秦安縣融媒體中心 轉載:康翠霞) |