為推進(jìn)秦安縣“好校長(zhǎng)好老師”培育工程深入實(shí)施，進(jìn)一步提升心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)全縣教育健康持續(xù)發(fā)展。10月24日，西南交通大學(xué)定點(diǎn)幫扶秦安縣“好校長(zhǎng)好老師”培育工程中小學(xué)、幼兒園心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班在秦安縣第四中學(xué)開班，秦安縣教育局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)270余人參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)西南交通大學(xué)專家教授圍繞疫情后心理重建與中小學(xué)心理健康教育的開展，中小學(xué)生常見心理問題的識(shí)別、評(píng)估與疏導(dǎo)，中小學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)，中小學(xué)教師的情緒與壓力管理等方面進(jìn)行線上培訓(xùn)。
據(jù)了解，此次培訓(xùn)為期3天。旨在通過培訓(xùn)使參訓(xùn)教師初步掌握現(xiàn)代心理健康教育的基本理論和從事心理健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)技能，有效開展本校心理健康教育活動(dòng)，依據(jù)心理學(xué)相關(guān)理論設(shè)計(jì)心理健康教育方案，促進(jìn)心理教師的自我成長(zhǎng)，提升其從事心理健康教育的職業(yè)道德水平。
（新聞來源：秦安縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：李俊鋒） |
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