麥積區黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后，市委第二督導組會同麥積區教育實踐活動領導小組立即召開專題會議，對全區教育實踐活動進行安排部署。市人大常委會副主任、市委第二督導組第一組長王子生要求，麥積區要精心組織，周密部署，認真抓好學習教育、聽取意見環節各項工作任務的落實，確保第一環節各項工作扎實有序開展。
一是學習教育要形式多樣。要把學習教育貫穿活動的始終，做到知行合一，言行一致，帶著問題學，帶著思考學。通過領導帶頭輔導講，專家學者深入講，先進典型現身講和領導班子集體學，黨員干部自主學，專題討論促進學，知識競賽檢測學等多種形式，做到定集中學習的時間，定學習內容的要求，定學習效果的檢查。要認真研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料，進一步堅定理想信念，筑牢思想防線，從而不斷增強反“四風”、改作風的思想自覺和行動自覺。
二是聽取意見要深入廣泛。要突出問題導向，把學習教育和查擺問題結合起來，與解決問題結合起來，與建章立制結合起來，堅持邊學習、邊查找、邊改進，讓群眾看到變化、見到效果。通過召開會議談意見、發放問卷征意見、深入基層訪意見，公布熱線聽意見等多種形式，主動深入田間地頭、農家院落、企業學校、街道社區，從不同層面、不同行業，廣泛深入聽取普通群眾、服務對象、離退休老干部、上級主管部門和下屬單位的意見，真正把病癥找對，把病因找準，使教育實踐活動成為群眾滿意的德政民心工程。
三是工作程序要嚴謹規范。教育實踐活動各種工作方案、領導講話要由督導組審閱把關，各種會議、活動資料、記錄要內容充實，形式規范，專人保管，建檔立卡。區四大組織領導班子和黨員領導干部在學習教育階段要緊密結合各自分管工作，認真撰寫學習筆記和心得體會，每人至少要撰寫1－2篇心得體會，不能照抄照搬、斷章取義，要有自已的思想認識和見解。領導干部要帶頭學、親自寫，防止秘書代寫、別人代筆，做到以上率下，示范帶動。
四是宣傳引導要靈活有效。要充分運用廣播、標語、板報、簡報等傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體，按照“突出指導、突出典型、突出影響、突出廣泛、突出特色”的要求，通過消息、通訊、綜述、訪談、評論等多種形式，大力宣傳中央、省、市、區委的部署要求，各級黨組織、部門單位教育實踐活動的經驗做法，積極選樹典型、推廣經驗，培育特色，用群眾喜聞樂見的形式，具體鮮活的事例，生動樸實的語言使廣大群眾知情，著力提高教育實踐活動的知曉率。
打印本頁
