12月8日上午，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長王利軍在工程實訓(xùn)中心5號階梯教室以《加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國》為主題，為旅游學(xué)院酒店管理2331、2332班同學(xué)講授形勢與政策課。
王利軍首先從教育、科技、人才三者的關(guān)系入手，強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國具有內(nèi)在一致性和相互支撐性，要把三者有機(jī)結(jié)合起來、一體統(tǒng)籌推進(jìn)。并從著眼長遠(yuǎn)發(fā)展的重大抉擇和鑄就強(qiáng)國建設(shè)的堅實基礎(chǔ)兩個方面展開講授。
講到著眼長遠(yuǎn)發(fā)展的重大抉擇問題，王利軍指出，教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用；科技是國家強(qiáng)盛之基、安全之要，必須加快科技自立自強(qiáng)，走好科技創(chuàng)新這步先手棋；人才是實現(xiàn)民族振興、贏得競爭主動的戰(zhàn)略資源，必須堅持人才引領(lǐng)驅(qū)動。講到鑄就強(qiáng)國建設(shè)的堅實基礎(chǔ)時，他以一系列準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說明了我國教育普及水平實現(xiàn)了歷史性跨越，同時對甘肅省和全國數(shù)據(jù)做了詳細(xì)對比，充分闡述了教育對人才的支撐作用。并寄語同學(xué)們，學(xué)好專業(yè)技能，勇?lián)褡鍙?fù)興大任。
王利軍采用詳實的資料、生動的案例和真實的數(shù)據(jù)為同學(xué)們帶來一堂主題鮮明、內(nèi)涵豐富的形勢與政策課，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。大家紛紛表示深受鼓舞，將繼續(xù)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，練就過硬技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
（新聞來源：甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
打印本頁
