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甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)第五次集體學(xué)習(xí)會(huì)議(圖)
(2021/5/11 12:01:42)  來源:甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  打印本頁(yè)

  5月10日,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記高云峰主持召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)第五次集體學(xué)習(xí)會(huì)議,圍繞“以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育特別是職業(yè)教育重要講話指示精神,以全新的視野深化對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持立德樹人,優(yōu)化類型定位,努力建設(shè)高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系,全力推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展”這一主題,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作重要指示和到清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神,學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》第一講《教育事業(yè)發(fā)展的“定海神針”——堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》中第75篇《為什么說立德樹人是新時(shí)代教育的根本任務(wù)?》,學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)教育法》的決定,學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神的通知》精神。

  學(xué)院黨委副書記許祖生,黨委委員、副院長(zhǎng)羅廣元,黨委委員、副院長(zhǎng)劉乃君,教務(wù)處(教師發(fā)展中心)處長(zhǎng)楊航宇,團(tuán)委書記杜繼龍結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,分別作了研討交流發(fā)言。

  會(huì)議指出,習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示,為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。教育部印發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神的通知》,部署要求教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供堅(jiān)實(shí)的人才和技能支撐。學(xué)院要把深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),切實(shí)提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)召開全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的重大意義,準(zhǔn)確把握全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的戰(zhàn)略要求。學(xué)院各黨總支、各部門要認(rèn)真組織、深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,與推進(jìn)中高本職業(yè)教育一體化體系建設(shè)、深化職業(yè)教育改革、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制、加大學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;與當(dāng)前正在進(jìn)行的黨史學(xué)習(xí)教育和巡視整改工作緊密結(jié)合起來;與落實(shí)“職教二十條”和“技能甘肅”、高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院“雙高校”建設(shè)緊密結(jié)合起來。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記考察清華大學(xué)時(shí)的重要講話指示精神,為我國(guó)高等教育發(fā)展和一流大學(xué)建設(shè)指明前進(jìn)方向,對(duì)廣大教師和青年學(xué)生提出殷切期望。習(xí)近平總書記的重要講話內(nèi)涵豐富、思想深邃、情真意切、語重心長(zhǎng)。學(xué)院各黨總支、各部門要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國(guó)之大者”,把握大勢(shì),敢于擔(dān)當(dāng),善于作為,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn),認(rèn)真培育學(xué)生愛國(guó)愛民、道德修養(yǎng)、勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干的優(yōu)秀品質(zhì),不斷完善培養(yǎng)方案,升級(jí)優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè),對(duì)標(biāo)職業(yè)教育改革發(fā)展需求,著力提升產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈的契合度。要不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力成為“大先生”,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,在學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展中不負(fù)使命、腳踏實(shí)地、埋頭苦干,努力把學(xué)院打造成全國(guó)林業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、西部生態(tài)環(huán)境建設(shè)和鄉(xiāng)村振興服務(wù)高地。

  會(huì)議認(rèn)為,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就教育改革發(fā)展作出了一系列重要講話指示批示,提出了一系列新理念新思想新觀點(diǎn),形成了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述從根本上闡明了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展方向、道路、方針、原則等一系列方向性根本性戰(zhàn)略性問題,以全新的視野深化了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),開拓了馬克思主義教育思想的新境界,標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論發(fā)展達(dá)到了新高度,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循和行動(dòng)指南。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,是學(xué)院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),學(xué)院黨委已經(jīng)印發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步貫徹《關(guān)于以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作的實(shí)施方案》的安排意見”和“關(guān)于全面開展《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》學(xué)習(xí)宣傳使用工作的實(shí)施方案”,學(xué)院各黨總支、各部門要以高度的政治責(zé)任感,全面組織開展學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),真正用習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,歷來是我們黨和國(guó)家教育的根本問題。黨的十八大報(bào)告首次把“立德樹人”明確為教育的根本任務(wù),黨的十九大報(bào)告提出“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”。我們要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才,牢牢掌握黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使學(xué)院成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。 要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿學(xué)院教育教學(xué)教育各環(huán)節(jié)。一是立德樹人,須和國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)同向同行。立德樹人就是要培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、能夠服務(wù)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、與民族復(fù)興同向同行、立志為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。就要“在堅(jiān)定理想信念上下功夫、在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫、在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫、在增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)上下功夫、在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫”,唯有準(zhǔn)確把握培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的六個(gè)著力點(diǎn),我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。二是立德樹人,須和教育管理體制、人才培養(yǎng)體系同存同生。立德樹人,就是要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人融入整個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),形成德智體美勞五育并舉體系,建立德育抓方向、智育重能力、體育推普及、美育多形式、勞動(dòng)教育重實(shí)效的德智體美勞互相滲透,著力形成“三全”育人體系。三是立德樹人,須和學(xué)生全面發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)同澤同袍。如何把青年大學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,就要讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,只有德智體美勞全面發(fā)展,青年學(xué)生才能辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),才能堪當(dāng)民族復(fù)興大任。同時(shí),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人,關(guān)鍵在教師,依靠的是教師教書育人的實(shí)踐與“學(xué)高為師,身正為范”的引領(lǐng),以德立身、以德立學(xué)、以德施教,這既是“四有”好老師的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也是教師的價(jià)值追求,因而要大力加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍建設(shè),特別是要重視師德師風(fēng)建設(shè),真正建立一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍。

  會(huì)議指出,教育是黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)。全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)修改《中華人民共和國(guó)教育法》,這是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重要舉措,是深入落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)院各黨總支、各部門要切實(shí)抓好落實(shí),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)院中心工作,推動(dòng)教育法的實(shí)施落地落實(shí),切實(shí)把新修訂的《教育法》學(xué)習(xí)宣傳教育與法治校園建設(shè)結(jié)合起來,切實(shí)提高廣大師生尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)和法治思維,為學(xué)院干事創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的法律保障。

  會(huì)議指出,中共中央印發(fā)了修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,對(duì)高校基層黨組織工作作出全面規(guī)范,是新時(shí)代高校黨的建設(shè)的基本遵循。該《條例》1996年3月黨中央頒布,2010年8月在時(shí)任中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)習(xí)近平同志的親自主持下進(jìn)行了第一次的修訂后黨中央頒布,對(duì)推進(jìn)高校黨的工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)揮了重要作用。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高度重視加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)和高校黨的建設(shè),作出一系列重大部署。習(xí)近平總書記多次對(duì)高校黨建作出重要指示批示,多次到高校考察指導(dǎo),特別是先后出席了2016年12月全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、2018年9月全國(guó)教育大會(huì)、2019年3月在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,為做好新形勢(shì)下的高校黨建和思想政治工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,《條例》許多內(nèi)容亟需再次修訂完善。這次修訂的《條例》,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,堅(jiān)持以黨章為根本依據(jù),對(duì)高校基層黨組織工作作出全面規(guī)范,體現(xiàn)了近年來高校黨建工作的理論、實(shí)踐和制度創(chuàng)新成果,是新時(shí)代高校黨的建設(shè)的基本遵循。《條例》的修訂和實(shí)施,對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),建設(shè)高質(zhì)量教育體系,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)院黨委及各黨總支要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。按照《條例》把學(xué)院黨的建設(shè)擺在突出位置來抓,采取有力有效措施,健全完善學(xué)院黨的組織體系、制度體系和工作機(jī)制,推動(dòng)學(xué)院黨建與學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)推動(dòng)為黨育人為國(guó)育才、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。院黨委將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》作為一項(xiàng)重要任務(wù)進(jìn)行部署落實(shí),黨委組織部牽頭制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)和落實(shí)工作方案, 認(rèn)真組織各黨總支、黨支部開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)院各級(jí)黨組織、廣大黨員干部師生深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《條例》規(guī)定,同時(shí)要加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保《條例》在學(xué)院得到有效貫徹落實(shí)。

  黨委班子其他成員陳逸評(píng)、虎保成、許祖生、羅廣元、王瑞元、劉乃君、劉剛、謝小平、文云出席,各黨總支書記、各部門負(fù)責(zé)人參加。

  會(huì)議還安排部署了其他工作。

(天水在線編輯:李俊鋒)


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