11月25日下午，全省教育系統黨的十九屆五中全會精神宣講報告會在甘肅廣播電視大學主會場召開，省委宣講團成員、省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長王海燕作宣講報告。
學院領導堅葆林、趙彥軍、李自勇、毛文輝，副處級干部、各基層黨組織和學生處負責人、思政課教師、輔導員及學生代表100余人在學院分會場通過隴政釘觀看了報告會直播。
報告會上，王海燕圍繞學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，從“黨的十九屆五中全會基本情況、主要精神和推進教育高質量發展”三個方面闡釋了習近平總書記重要講話精神和黨的十九屆五中全會提出的系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，對2035年遠景目標和“十四五”時期我國經濟社會發展的指導方針、主要目標、重點任務等作了深入解讀。
報告會結束后，師生們紛紛表示，要認真學習領會黨的十九屆五中全會精神，把全會精神貫徹落實到自身的工作和學習當中，把握機遇、發揮優勢、乘勢而上，為學院的“十四五”發展貢獻自己的力量。
智能控制系黨總支書記楊龍說，收聽了王海燕廳長宣講的黨的十九屆五中全會精神，使我進一步掌握和理解了全會精神的豐富內涵和精神實質。全會明確了我國2035年遠景目標和“十四五”發展規劃建議，目標宏偉明確，實現措施科學具體，描繪了一幅中國特色社會主義發展宏偉藍圖。作為高�；鶎狱h支部書記，要全面領會全會精神，宣傳貫徹好全會精神，團結帶領黨員和群眾搶抓“省部共建技能甘肅”的大好機遇，扎實工作，為促進學院“雙高�！鄙陥蠛徒ㄔO工作貢獻力量。
“通過對十九屆五中全會精神的學習，使我更加清晰的感受到了青年學子肩負的責任，今后，我要學好專業知識，增強自身本領，在實現中華民族偉大復興的新征程中書寫青春篇。”車輛工程系1921班團支書吳磊說。
思政課教師張力說，通過聆聽省教育廳王海燕廳長的宣講報告，使我在系統學習五中全會精神的同時，對甘肅教育發展的新機遇新挑戰有了更加全面的認識。作為一名職業院校思政教師，我要認真總結過去自身教學工作方面的問題與不足，進一步圍繞立德樹人根本任務，準確落實黨的教育方針。不斷關注學生的合理訴求，回應學生關注熱點，為培養新時代技術技能人才做出應有的貢獻。
“作為一名高校輔導員，是與學生距離最近、接觸最多、影響最深的群體。在實際工作中，我要落實立德樹人這一根本任務，從“輔”“導”“員”三個維度下功夫，淬煉學生品德修養，做好學生成長路上的知心人、引路人。”車輛工程系輔導員張旭東說。
車輛工程系1911班學生祝龍得說，作為新時代青年，我們要發揚斗爭精神，樹立底線思維，抓住機遇，應對挑戰，趨利避害，奮勇前進，為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程盡自己的一份力。
“作為一名高校教師，要深刻學習領會全會精神，將全會精神融入到思政課教學過程中，教育引導學生不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，激發奮斗精神、練就過硬本領，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量！”思政課教師劉世彩說。
（天水在線編輯：陶靜）
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