受省教育廳思政處委托，6月7日，由天水師范學院馬克思主義學院和紅色文化研究院承辦的甘肅省傳承紅色基因校本教材建設方案論證會在天水師院舉行。
來自蘭州大學、中共甘肅省委黨校、蘭州交通大學、甘肅農業大學、蘭州理工大學、河西學院、隴東學院、天水市教科所、天水市實驗小學、麥積區新建路幼兒園以及天水師院研究紅色文化的近40名專家學者參加論證會。會議由天水師院黨委常委、副校長王文東主持。
開幕式上，王文東簡要介紹了學校辦學歷程、師資隊伍、學科專業、人才培養、科學研究、發展戰略以及召開研討會的目的和意義。甘肅省委黨校黨建教研部主任王銳教授、河西學院馬克思主義學院院長藺海鯤教授、隴東學院學報編輯部主任溫金童教授就各自學校紅色文化研究的特色、取得的成績以及研究團隊等情況簡要分享了經驗及做法。
討論交流中，與會專家立足甘肅豐富的紅色文化資源，圍繞甘肅紅色文化大學生讀本、中學生讀本、小學生讀本、幼兒繪本以及甘肅文化研究系列叢書的編寫展開熱烈討論。與會專家就各類教材的編寫要遵循不同年齡階段對象的身心成長發展規律和認知水平，提高教材編寫的針對性；應把紅色文化和紅色基因融入日常生活，突出地域特色，凸顯故事化、生活化、通俗化，增強趣味性、生動性和可讀性；教材的編寫應充分利用網絡新媒體和新技術，利用二維碼把紅色文化以音頻、視頻等立體化的形式呈現，增強教材的承載量和育人效果；教材的編寫應把為甘肅地區作出貢獻的革命英雄人物規劃分布到幼兒園至大學整個教材體系之中，把甘肅紅色文化嵌在甘肅籍學生的心靈深處，增強紅色基因的傳承性；教材體系的規劃應厘清紅色文化的內涵，劃定研究邊界和領域，確立邏輯主線，做到更好挖掘整理內容等進行了研討。
研討會總結環節，兩個小組主持人匯報了各小組討論情況。王文東作總結講話并指出，甘肅紅色文化校本教材的編寫，既是一項有意義的文化工程，更是一項艱巨的政治任務。編寫組要提高政治站位，增強教材編寫工作的積極性和主動性；要發揮各自研究特色與優勢，增強編寫工作針對性；要合理吸納更多中小學歷史、美術等教師參與編寫，增強教材編寫的藝術性和可讀性；要注重調查研究，充分借鑒各地區、各部門以及各相關研究機構已有的研究成果，避免閉門造車和盲目探索；要加強學習交流和經驗分享，協同做好教材編寫工作，為中國共產黨成立100周年獻上一份厚重的文化大禮。
(天水在線編輯：李俊鋒) |
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