為迎接新中國成立70周年和建校60周年，文學與文化傳播學院邀請復旦大學、山東大學、西北師范大學等省內外兄弟院校教授做客文傳學院名家大講堂和學校伏羲大講堂作學術報告。
4月19日晚，西北師范大學文學院院長、博士生導師馬世年教授在2號報告廳作了題為《文溯隴上——〈四庫全書〉漫話》的學術報告。馬世年從盛世修書、四庫館開、書藏七隔、典藏流傳、隴上四庫等方面梳理了四庫全書成書背景、征集、編撰、抄錄、收藏、流傳的概況和歷史，他還特別強調了蘭州藏文溯閣四庫全書的經過和歷史。
4月20日上午，在3號報告廳，復旦大學中文系教授、博士生導師黃霖先生作了題為《“四大奇書”的當代價值》的學術報告。黃先生立足名著改編現象，特別強調名著閱讀的文獻學和辯證法思維支撐，提出《三國演義》以人為本的治國理念，《水滸傳》的以暴制暴思想，《西游記》以儒釋道文化合一為背景的修身明心理念，《金瓶梅》作為社會腐敗警世通言的觀點。
西北師范大學校長助理、復旦大學中文系博士生導師羅劍波教授作了題為《關于早期的幾種《楚辭》評點本》的學術報告。羅劍波在介紹何謂評點、評點之興起的基礎上，借助大量例證系統比較和梳理了幾種評點本，特別對馮紹祖校刊王逸《楚辭章句》在《楚辭》評點史乃至《楚辭》學史上的地位給予充分肯定，認為該本以王逸《楚辭章句》為底本，又借助于評點形式吸納了洪興祖《楚辭補注》、朱熹《楚辭集注》優點，體現了校刊者態度客觀、打造善本的獨特思考，對進一步打破朱熹《楚辭集注》壟斷，推進《楚辭》詮釋多元化有重要貢獻和意義。
4月20日晚，山東大學文學院博士生導師李桂奎教授在2號報告廳作了題為《中國寫人學及其理論譜系》的學術報告。李桂奎在比較西方敘事學的基礎上，從中國寫人學之由來、基于文本實踐的特點、雄厚的理論基礎等方面旁征博引，系統闡述了中國寫人學的貢獻，尤其強調了形（幻象虛擬）、神（氣韻生動）、態（包孕含蓄）共同構成寫人學譜系的特點。
報告會由文學與文化傳播學院郭昭第教授主持。文學與文化傳播學院和其他學院教師、研究生和本科生共計1600多人次聆聽報告。
(天水在線編輯：李俊鋒) |
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