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甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校黨委書(shū)記楊聲深入各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展工作調(diào)研(圖)
(2017/11/2 10:32:28)  來(lái)源:甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  打印本頁(yè)

  甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校黨委書(shū)記楊聲深入地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、電信學(xué)院、化工學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院,就專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、招生就業(yè)、科研、黨建、團(tuán)學(xué)、思想政治建設(shè)等開(kāi)展工作調(diào)研。校辦公室、宣傳部、人事處、學(xué)工處、招生就業(yè)處、實(shí)訓(xùn)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

  在調(diào)研中,楊聲書(shū)記聽(tīng)取了各二級(jí)學(xué)院書(shū)記和院長(zhǎng)就師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、招生就業(yè)、學(xué)生管理、黨建和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)等方面所作的工作匯報(bào),聽(tīng)取了一線教師對(duì)學(xué)校發(fā)展提的建議,并對(duì)教師們關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

  楊聲指出,廣大教師反映問(wèn)題說(shuō)明大家都在思考,這種精神狀態(tài)很好。目前,我國(guó)職業(yè)教育處境尷尬,國(guó)家層面高度重視的同時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)度卻不高。加之產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。因此,大家要有危機(jī)意識(shí),積極轉(zhuǎn)變理念,專(zhuān)業(yè)設(shè)置上緊盯社會(huì)最前沿,抓住職業(yè)教育重點(diǎn)是培養(yǎng)技能這個(gè)根本方向,給專(zhuān)業(yè)注入新內(nèi)涵、新思想、新活力,將這種專(zhuān)業(yè)文化傳承下去,在不斷的變革中尋求發(fā)展機(jī)遇。相信大家只要擰成一股繩,就能贏得大跨步式的發(fā)展。面對(duì)師資短缺這一現(xiàn)狀,各學(xué)院除了爭(zhēng)取引入新教師外,學(xué)院也要積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的改造換代,聘請(qǐng)校外專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)能工巧匠,參與到教學(xué)科研過(guò)程中來(lái),建立一支復(fù)合型的優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)科研上,要有專(zhuān)業(yè)帶頭人,要建立教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),在科研資助、職稱(chēng)聘評(píng)等各項(xiàng)政策上要向廣大青年教師傾斜,加大支持幫扶力度,鼓勵(lì)青年教師提升學(xué)歷、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),到企業(yè)鍛煉交流,參加各類(lèi)比賽。全體教師要正確認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的地位,要用工匠精神去精心鉆研,促進(jìn)教學(xué)與科研相長(zhǎng)。要積極搭建溝通平臺(tái),各職能部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)將相關(guān)文件精神傳達(dá)給教師,要做好政策的解讀和解釋工作,給廣大教師表達(dá)訴求的平臺(tái)和制度,傾聽(tīng)基層聲音,上下凝心聚力,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

  在談到人才培養(yǎng)和招生就業(yè)的問(wèn)題時(shí),楊聲指出,在培養(yǎng)計(jì)劃的制定上,要科學(xué)合理,要將社會(huì)需求和學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),搞清楚社會(huì)到底需要什么樣的人,畢業(yè)生到工作單位后最終做什么工作,根據(jù)做什么科學(xué)合理開(kāi)設(shè)課程。這樣在節(jié)約教育資源的同時(shí)可以將廣大教師從繁重的教學(xué)任務(wù)中解放出來(lái),進(jìn)行科學(xué)研究,通過(guò)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速提升。要改變傳統(tǒng)招生就業(yè)方式,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度和就業(yè)質(zhì)量跟蹤體系建設(shè),要摸清存在的問(wèn)題和不足,分析原因,制定行之有效的方法,促進(jìn)招生就業(yè)工作質(zhì)量提升。

  楊聲強(qiáng)調(diào),十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)重大的政治任務(wù),要原原本本學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和新修改的《黨章》,要通過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的權(quán)威解讀把十九大精神學(xué)深了、學(xué)透了。要衷心擁戴、堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記這個(gè)核心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,把學(xué)習(xí)十九大精神與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,貫徹落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去。要進(jìn)一步營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境和濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,把黨員干部和全體教職工的創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分激發(fā)出來(lái)。楊聲還就青年教師和大學(xué)生思想政治工作、培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師和學(xué)生加入黨組織、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理、思政課堂和課堂思政等工作的創(chuàng)新提出了要求。

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