據新華社電 歷經近兩年制定過程,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》7月29日正式公布。正式文本對征求意見稿400多處細致修改,再度讓人們讀出了民意的力量、改革的決心。
針對社會熱議的“學校去行政化”問題,征求意見稿提出要“逐步取消實際存在的行政級別”。正式文本刪去了“逐步”二字,在參與《教育規劃綱要》制定工作的中國教育學會常務副會長談松華看來,此舉“格外彰顯改革的決心和力度”。
“大家對這個問題的討論存在很多不同意見,但是取消行政化的方向是一致的。”談松華說:“取消"逐步"二字意味著改革現在就提上日程,但做到這點還需要一個過程。”
據了解,不久前發布的《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》提出,克服人才管理中存在的行政化、“官本位”傾向,取消科研院所、學校、醫院等事業單位實際存在的行政級別和行政化管理模式。
談松華指出,《教育規劃綱要》的正式文本在提到“高校去行政化”時,增加了“隨著國家事業單位分類改革推進”這樣的前提條件,“這樣就與《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》銜接起來、一致起來,共同指導并推進改革。”
此外,正式文本在“落實和擴大學校辦學自主權”中,增加了“自主設置和調整學科、專業”。
“這一修改將改變目前政府審批導致專業設置"一窩蜂"的現象,有利于學校發展特色專業,告別千校一面。”談松華說。 (來源:京華時報)