在日前結(jié)束的全市高中優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,市三中參賽的6名教師全部獲得本學(xué)科一等獎(jiǎng)。
本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽由市教育局舉辦,全市近百名高中教師參加了競(jìng)賽,市三中參賽的辛銳軍等6名教師均獲得一等獎(jiǎng)。近年來,該校在狠抓常規(guī)管理、努力提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,狠抓培訓(xùn)和教研。從2006年開展青年教師“三六九工程”(即三年適應(yīng)、六年磨礪、九年成熟)培訓(xùn)以來,使一大批青年教師脫穎而出,形成了一支以名師為龍頭、骨干教師為主力、青年教師為生力軍的梯形結(jié)構(gòu)的教師隊(duì)伍。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包教研責(zé)任機(jī)制,通過專題活動(dòng),統(tǒng)一教學(xué)理念、教學(xué)進(jìn)度,探討學(xué)習(xí)方法及教研教學(xué)中存在的問題,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高起到了保障作用。同時(shí)組織教師外出學(xué)習(xí)觀摩35次,撰寫并發(fā)表了省級(jí)論文275篇、市級(jí)190篇。實(shí)行校內(nèi)三級(jí)評(píng)價(jià)體系,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、同行教師評(píng)價(jià)及學(xué)生評(píng)價(jià)。制定了有效教學(xué)實(shí)施方案,通過聽課、教學(xué)常規(guī)檢查、考試成績(jī)分析、學(xué)生問卷調(diào)查等渠道,構(gòu)建質(zhì)量保障體系,使柔性措施剛性化,零散規(guī)定系統(tǒng)化,更好地落實(shí)了有效教學(xué)。（楊棟）
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