據(jù)西部商報報道 日前，教育部公開向社會征求《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的意見，其中“高中取消文理分科的必要性和可行性”這項內(nèi)容在網(wǎng)上引起熱議。西部商報記者就此采訪了蘭州部分師生，大家眾說不一。
正方觀點：利于全面發(fā)展
騰訊網(wǎng)關于“高中是否取消文理分科”的調(diào)查吸引26萬余名網(wǎng)民投票，結(jié)果顯示，贊同取消分科的比例接近54%。西部商報記者在蘭州校園中就此事進行了調(diào)查。蘭州二中的高中生圓圓認為，取消文理分科對人的全面發(fā)展是有好處的。學生家長陳先生表示，高中時期文理兼修，對進入高校學習和走上社會都很有幫助，學文的懂點理，學理的懂點文，走上社會也更受歡迎。
反方觀點：會增加課業(yè)負擔
西北中學酷愛數(shù)學的劉同學表示，如果不分科，以后學習科目這么多，那豈不是非常累。市民敬女士擔心地告訴記者，如果取消文理分科，這樣一來，學生的負擔有可能會加重，也體現(xiàn)不出孩子在某一方面的特長。
專家：取消分科需要一個過程
蘭州二中特級教師王國士認為，取消文理分科需要一個過程，不能說取消就取消，要保持基礎教育政策的相對穩(wěn)定性。西部商報記者在采訪中了解到，我省目前還沒有提出取消高中文理分科的計劃。不少在教學一線的老師也認為，高中文理分科是與高考制度分不開的。
記者 夏苗 為您報道
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