甘肅工業職業技術學院院長曹愛明
在四川成都考察有關企業并對學院專業的前瞻性進行調研
（曹愛明院長在成都宏明雙新科技股份有限公司調研）
高職教育的培養目標是為生產、管理、服務第一線培養高等技術應用型人才，堅持走“校企合作、優勢互補、雙向參與、互利互惠”的產學結合、校企合作之路是實現這一目標的有效途徑。高職院校培養的學生要掌握實際工作的基本技能，養成良好的職業道德和敬業精神，必須與企業的生產實踐緊密結合。
本著這種理念，12月2日甘肅工業職業技術學院黨委副書記、院長曹愛明帶領院黨委宣傳部部長趙新博、辦公室主任袁文濤、實訓中心主任石生益、工程管理系副主任劉昌平一行在四川成都進行相關企業考察及學院部分專業的前瞻性調研。
（成都雙新科技創業投資有限責任公司總經理廖海松介紹公司情況）
12月3日下午院長曹愛明一行到達成都以后，馬不停蹄，在四川省房地產協會副會長、成都物業協會常務會長、中國物業管理協會常務理事長馬聰,成都市青羊區房管局物管科科長耿強,成都中天盛鴻物業管理有限責任公司總經理王保軍,總經理助理黃若偉,行政部財務部經理向量等人的陪同下，對成都雙新科技創業投資有限責任公司、成都宏明雙新科技股份有限公司、天和凱旋城、優品道物業服務中心等五家單位進行了調研。
（與成都物業協會常務會長馬聰等合影）
在調研中，曹愛明院長與各位物業管理方面的專家、成都市青羊區物管科領導及企業管理者廣泛的探討了甘肅工業職業技術學院與成都市物業管理協會、房地產部門及其他領域合作的事宜。
曹愛明院長認為校企合作、產學結合是高職教育的必由之路，要將校企合作、產學結合真正落到實處，企業不僅要參與學院專業的課程設置，而且要調動行業、企業參與人才培養、支持學院教育教學，保持長期、穩定、健康的合作關系，要達到這些目標，校企雙方主要從這幾個方面著手做起：一是專業的設置要符合地方經濟和行業發展的需要；二是培養目標、培養計劃的制定，要按照行業職業（崗位）能力標準和企業對人才的能力要求來確定學生的知識、能力、素質結構；三是教育資源的利用方面，要利用企業的有形資產和人力資源；四是企業參與人才的培養，尤其是在實踐能力和職業素質的提高等方面。曹愛明院長的看法得到陪同調研的企業界專家的認同。
在調研過程中，雙方還商討了甘肅工業職業技術學院畢業生在成都市房地產及物業管理行業實習實訓及就業等問題。
在天和凱旋城調研
（甘肅工業職業技術學院宣傳部報道）
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