打印本頁(yè)據(jù)香港《文匯報(bào)》8月16日?qǐng)?bào)道，香港特區(qū)行政長(zhǎng)官梁振英8月16日上午出席行政會(huì)議前面見(jiàn)媒體。梁振英表示，學(xué)生如在學(xué)校討論“港獨(dú)”問(wèn)題，老師、校長(zhǎng)和學(xué)校須有是非立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生正確討論。梁振英強(qiáng)調(diào)，討論“港獨(dú)”不是一個(gè)言論自由的問(wèn)題，我們必須有一個(gè)是非立場(chǎng)。
隨著香港立法會(huì)選舉臨近，“港獨(dú)”勢(shì)力借此“依法”進(jìn)入立法機(jī)關(guān)的苗頭也日漸高漲。對(duì)此，香港政府出臺(tái)了一些列措施嚴(yán)防死堵“港獨(dú)”力量。香港選舉管理委員會(huì)發(fā)布新規(guī)，要求本屆參選人必須簽署“反港獨(dú)確認(rèn)書(shū)”。香港校董學(xué)會(huì)日前也發(fā)表聲明，禁止在校園內(nèi)傳播鼓吹香港與中國(guó)分離的“港獨(dú)”，以及對(duì)抗特區(qū)政府依法施政的思想。
本月14日，梁振英出席第六屆香港大學(xué)生軍事生活體驗(yàn)營(yíng)結(jié)業(yè)典禮時(shí)指出，每一個(gè)香港居民，為了國(guó)家的利益，為了香港的利益，也為了自身的利益，都有必要維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，都有必要維護(hù)國(guó)家的安全。
以下是香港政府新聞網(wǎng)8月16日發(fā)布的談話全文：
行政長(zhǎng)官：大家早晨。行會(huì)暑假放了幾個(gè)星期假，今日幾個(gè)星期后在這里再見(jiàn)到大家。請(qǐng)大家提問(wèn)。
記者：CY（梁振英英文譯名為L(zhǎng)eung Chun-ying，人稱CY——觀察者網(wǎng)注），想問(wèn)擁護(hù)《基本法》是否不用每一條都支持？是否好像林鄭所說(shuō)，好像第一百零七條，是可以不用同意？另外，都想問(wèn)教育局今日是否會(huì)約見(jiàn)一些教學(xué)團(tuán)體講“港獨(dú)”？是否以后在校園里都不可以講“港獨(dú)”這個(gè)議題？
行政長(zhǎng)官：《基本法》是有修改的條文，意思就是說(shuō)《基本法》是可以修改的，但《基本法》有關(guān)修改那一條，即第一百五十九條里的第四款就說(shuō)明任何修改不能夠和國(guó)家對(duì)香港的基本方針、政策相抵觸，所以這些基本方針、政策的條文是不可以修改的。所以，這一百六十條條文的輕重是有分別的。
至于學(xué)校討論“港獨(dú)”的問(wèn)題，我認(rèn)為是這樣的：首先，在學(xué)校我認(rèn)為青少年人應(yīng)該認(rèn)識(shí)香港的憲制地位，認(rèn)識(shí)香港《基本法》和相關(guān)法律。
“港獨(dú)”這個(gè)問(wèn)題，在香港是不應(yīng)該的，因?yàn)閼椫粕舷愀凼菄?guó)家的一部分，《基本法》是這樣訂明，連當(dāng)年一九八四年草簽的《中英聯(lián)合聲明》都是這樣訂明的，所以這個(gè)是香港憲制地位應(yīng)該、不應(yīng)該的問(wèn)題。
另外，就是一個(gè)可能、不可能的問(wèn)題，這個(gè)在社會(huì)上都討論了很多，在這里不再展開(kāi)講。
第三點(diǎn)是什么呢？“港獨(dú)”這個(gè)主張如果在學(xué)校或在社會(huì)上進(jìn)一步發(fā)展的話，對(duì)香港的害處，對(duì)主張或參加“港獨(dú)”這個(gè)潮流的香港人，尤其是青少年人，他個(gè)人付出的代價(jià)非常大，整個(gè)香港社會(huì)亦會(huì)陪著他付出這個(gè)代價(jià)。因?yàn)椤案郦?dú)”蔓延的話，對(duì)香港社會(huì)的穩(wěn)定會(huì)造成很大影響，對(duì)香港與內(nèi)地、香港與中央之間的關(guān)系亦造成很大的破壞。
因此，在學(xué)校如果有同學(xué)想討論這個(gè)問(wèn)題的話，老師、校長(zhǎng)、學(xué)校是有引導(dǎo)的責(zé)任；正如討論其他問(wèn)題一樣，老師和學(xué)校需要有一個(gè)是非觀，有一個(gè)是非的立場(chǎng)引導(dǎo)同學(xué)去討論這些問(wèn)題。譬如說(shuō)，同學(xué)對(duì)家庭的看法、對(duì)社會(huì)的看法、對(duì)法律的看法，我們不會(huì)主張讓同學(xué)在學(xué)校有些學(xué)生的組織一起去違法、一起去違反學(xué)校的校規(guī)，或者一起去殘害自己的生命、身體等等。
所以這個(gè)問(wèn)題不是一個(gè)言論自由的問(wèn)題，而是我們有一個(gè)是非立場(chǎng)。學(xué)校有責(zé)任去引導(dǎo)同學(xué)往正確方向去討論問(wèn)題。
記者：特首，“雙學(xué)三子”沖入公民廣場(chǎng)就判了社會(huì)服務(wù)令及緩刑。其實(shí)特首你覺(jué)得為社會(huì)帶來(lái)了什么信息？政府又會(huì)否覺(jué)得判刑太過(guò)寬松，會(huì)考慮提出上訴？
行政長(zhǎng)官：我們尊重法庭判決，香港司法是獨(dú)立的。至于上訴不上訴的問(wèn)題，這留給我們法律部門(mén)同事去決定。
記者：梁生，其實(shí)你過(guò)去三十號(hào)是否曾經(jīng)密會(huì)過(guò)白韞六（現(xiàn)任香港廉政專員——觀察者網(wǎng)注），可否交代他特意到禮賓府和你談，談了半小時(shí)，是談什么？是否關(guān)于李寶蘭離任事件（今年7月7日，白韞六以表現(xiàn)不佳為由辭退前執(zhí)行處首長(zhǎng)李寶蘭——觀察者網(wǎng)注）和UGL（有傳聞稱，梁振英收取澳洲企業(yè)UGL近5000萬(wàn)港幣，以支持其亞洲業(yè)務(wù)——觀察者網(wǎng)注）？以及有些學(xué)生就“港獨(dú)”問(wèn)題，指你刺激到或引起他們對(duì)“港獨(dú)”這個(gè)興趣，他們便成立一些關(guān)注組。你覺(jué)得學(xué)校應(yīng)否批準(zhǔn)他們成立這些關(guān)注組?
行政長(zhǎng)官：我和政府不同部門(mén)上上下下的同事經(jīng)常見(jiàn)面，我們商談工作，這個(gè)是正常不過(guò)的事。至于“港獨(dú)”這個(gè)問(wèn)題，我在其他問(wèn)題上，一樣有一個(gè)十分清晰的是非立場(chǎng)。譬如每年暑假我都會(huì)參加一些大型反毒、抗毒的行動(dòng)，呼吁青少年人遠(yuǎn)離毒害；不能夠因?yàn)樾姓L(zhǎng)官或其他官員在這問(wèn)題上有鮮明的立場(chǎng)，便解讀為香港如果有學(xué)生吸毒，便是政府或行政長(zhǎng)官的責(zé)任。我們每一個(gè)在社會(huì)上有公職的人，在教育系統(tǒng)中有教育責(zé)任的人，都應(yīng)該在一些是非問(wèn)題上，對(duì)青少年人表達(dá)清晰的立場(chǎng)，多謝大家。
