學習大國按
“一把手是關鍵。一把手以身作則并有力推動班子切實貫徹中央精神很重要。”習近平在黨的群眾路線教育實踐活動中的一份材料上,如是批示。
火車跑得快,全靠車頭帶。“一把手”率先垂范、行之以躬,是無聲的命令,也是開展各項工作最生動、最有說服力的教材。黨的十八大以來,習近平總書記屢次對“一把手”及其工作作出重要指示和部署,凸顯了黨中央對各地“一把手”帶領、示范作用的高度重視。
縣、省在中國行政區劃結構中又是極為重要的兩級,縣委書記、省委書記各自作為當地“一把手”,肩負的擔子都不輕,卻又有所不同。那么,習近平總書記對縣委書記和省委書記分別有哪些要求?學習大國(XXDAGUO)為您權威解讀。
余聞
縣委書記:“一線總指揮”
說到習近平總書記對縣委書記的要求,不得不提他親自主持的一次座談會和一次會見。
1
座談中樹立“四有”標準
2015年1月12日,習近平在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談時強調,做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。也就是說,縣委書記要做“四有”干部,做到忠誠、愛民、做事、干凈。
2
會見時提出“四人”要求
5個多月后,習近平在人民大會堂親切會見102名受到表彰的全國優秀縣委書記。習近平語重心長地說,縣一級是“干部干事創業、鍛煉成長的基本功訓練基地”“縣委是我們黨執政興國的‘一線指揮部’,縣委書記就是‘一線總指揮"。
講話中,習近平總書記對全國優秀縣委書記再一次重申了“四有”要求,并強調道,縣委書記要做“政治的明白人”“發展的開路人”“群眾的貼心人”“班子的帶頭人”,并分別作了具體闡述。
3
學習榜樣中踐行要求
習近平總書記之所以對縣委書記多次提出要求,既源于縣委書記作為“一線總指揮”,對興國安邦起著重要作用,也同總書記曾當過縣委書記深有關系。習近平曾任河北正定縣委書記,對縣委書記職位之重要、責任之重大,有著切身感受和獨到見解。
在總書記心中,優秀縣委書記的榜樣很多。據報道,習近平曾多次“點贊”的縣委書記有三位:焦裕祿——不求“官”有多大,但求無愧于民;谷文昌——在老百姓心中樹起了一座不朽豐碑;王伯祥——新時期縣委書記的榜樣。
習近平不止一次要求黨員干部向焦裕祿學習,他指出,做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記,干事創業一定要樹立正確政績觀,做到“民之所好好之,民之所惡惡之”,求真務實、真抓實干。習近平曾在《之江新語》中說:“福建東山縣的縣委書記谷文昌之所以一直受到廣大干部群眾的敬仰,是因為他在任時不追求轟轟烈烈的‘顯績’,而是默默無聞地奉獻,帶領當地干部群眾通過十幾年的努力,在沿海建成了一道惠及子孫后代的防護林,在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑。”
對于縣委書記,習近平提出了一系列高標準、嚴要求,透露出總書記的殷殷關切和無限寄望。
省委書記:“關鍵少數”
同樣是“一把手”,習近平對各省委書記有何要求呢?主要體現在兩個層面:
1
正確領會傳達中央精神
梳理發現,習近平總書記專門針對省委書記提出要求的公開講話并不多。而近幾年,習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的講話也重點聚焦經濟發展、推動創新、保護環境、依法治國等話題。
可見,在習近平總書記眼中,省委書記等省部級領導正確領會中央精神并正確貫徹落實下去尤為重要。只有省委書記認真領會并展開部署,一級一級傳達、落實下去,黨中央的決策才會在各地落地生根。
2
肩負從嚴治黨“主體責任”
黨的十八大以來,黨中央強力反腐、從嚴治黨。無論是反腐倡廉還是狠抓作風建設,都離不開各省“一把手”的配合、部署和落實。更何況,省委書記在從嚴治黨中肩負著履行“主體責任”的重任。因此,習近平總書記就正風反腐問題,對省委書記提出了明確要求。
在《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》一書中,習近平總書記于2014年1月23日說道:“第一次巡視提出的問題,到現在還沒有整改,要找省委書記說事,加強對省委書記的問責。要克服組織渙散、紀律松弛現象。”出了問題不整改,省委書記責無旁貸。而如果一地黨風廉政建設出了問題,出現“塌方式腐敗”“窩案”頻發等現象,作為“一把手”的省委書記也自然難逃其咎。
“一把手”:講黨性講方法
其實,無論是縣委書記還是省委書記,作為主政一方的“一把手”,是黨的干部、人民的公仆,也是一名黨員。從這個意義上說,講黨性、重品行、作表率,至關重要。習近平總書記對普通黨員、普通領導干部提出的要求,同樣適用于各省、各縣“一把手”。由于省委書記和縣委書記崗位重要,權力更大、職責更大,總書記對他們的要求自然更多、更嚴。
除了講黨性,還要講方法;除了對黨忠誠、勤政愛民、提升本領,還要找準方向、找對方法、找好路徑。今年2月,習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。
作為省委書記、縣委書記,更應該認真學習和領會《黨委會的工作方法》所包含的科學工作方法和領導藝術,學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩。
讀到這里,您看明白習近平總書記對縣委書記和省委書記的要求了吧?總書記提要求是一方面,各省委書記、縣委書記在學深悟透之時,落實到工作、生活中去,則更為重要。如此,才能不負習近平總書記的殷殷囑咐和厚望,才能更好地帶領廣大百姓脫貧致富,早日實現全面建成小康社會的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的“中國夢”。