根據省委常委會在黨的群眾路線教育實踐活動中征求到的意見和建議,就加強和改進省委常委會的學習工作,作如下規定。
一、健全學習制度
1.堅持和改進省委中心組學習。省委中心組堅持每兩個月集中學習一次,時間一般為半天。邀請中央有關部委領導或國內知名專家進行專題輔導,以增長知識、交流信息、掌握情況、開闊視野。省委中心組可適當擴大參加學習的范圍。省委宣傳部在年初制定學習計劃,報省委常委會審定,并負責做好具體工作。
2.定期召開理論務虛會。省委每年召開一次理論務虛會。常委就事關全省改革發展穩定的全局性、根本性、戰略性問題集中討論,深度研究,為省委決策提供對策。省委宣傳部商有關部門提前半年提出議題,報省委主要領導審定;會前組織相關領導和專家開展調查研究,形成研究報告和決策建議,提交會議研究討論。會期一般為一天,可根據需要將參加范圍擴大到省直有關部門和相關市州主要負責人。
3.舉辦全省黨政領導干部專題研討班。省委每年舉辦一次黨政領導干部專題研討班。圍繞中央關于當前經濟社會發展的重大決策和部署,學習領會精神,分析把握省情,完善發展思路,形成貫徹意見。參加范圍為省委常委、在職省級領導、省直各單位和市州黨政主要負責同志。省委辦公廳負責具體組織工作。
4.參加“富民興隴”系列講座。堅持每月舉辦一次“富民興隴”系列講座,邀請著名專家學者或領導干部主講。省委黨校年初制定計劃,講座舉辦前一周將題目和簡要內容報送常委,并負責具體組織工作。常委要積極參加,每年至少參加一次,為全省黨員干部學習做出表率。
5.赴外省市考察學習。省委常委會每年組織一次外出考察學習,根據需要確定學習主題、內容和對象。考察學習由省委主要領導帶隊,省直有關部門和市州委主要領導參加,主要學習借鑒其他省市在深化改革、擴大開放、促進發展、改善民生等方面的先進經驗和做法,考察結束后形成專題報告。省委辦公廳負責具體組織工作。
6.認真開展自學。常委要制定學習計劃,明確學習的重點和方向,按照“缺什么、補什么”的原則,堅持經常性自學。要處理好工作與學習的關系,善于擠時間學,搶時間學。
二、豐富學習內容
7.認真學習馬克思主義理論。精心研讀馬列主義和毛澤東思想經典著作,努力掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論觀察形勢、分析問題、指導工作,不斷提高思想理論水平。
8.認真學習中國特色社會主義理論體系。堅持不懈學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,特別是認真學習習近平總書記一系列重要講話,全面把握其科學內涵、精神實質、根本要求,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
9.認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規。及時學習領會黨和國家重大戰略部署和重要會議精神,經常學習《黨章》和黨內各項規章制度,認真學習加強黨的建設、反腐倡廉建設的重要精神。
10.認真學習現代化建設所必需的各方面知識。深入學習黨的歷史、中國革命史、中國歷史和世界歷史;學習經濟、政治、文化、科技、社會、藝術、民族宗教、社會管理和外交等現代化建設所需要的各方面知識;學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代社會管理和現代信息技術等方面的知識;學習中國優秀傳統文化。
11.認真學習全國和我省改革發展的成功經驗。善于從全國和我省改革發展的生動實踐中汲取思想營養,獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。善于學習借鑒全國其他地區的好做法,不斷總結群眾實踐中創造的成功經驗,豐富和拓展改革發展的思路和辦法。
三、嚴格學習要求
12.端正態度。常委要自覺把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,培養學習興趣,養成學習習慣,做到好學樂學。要切實改進學風,克服形式主義、經驗主義、教條主義,努力做到理論聯系實際。
13.講究方法。常委要進一步樹立全面系統學、帶著問題學、深入思考學、借助“外腦”學的理念,改進學習方法,提高學習效率。既要善于學習書本上的東西,更要善于向基層和群眾學習,真正學到書本上和辦公室學不到的東西。
14.注重應用。常委要注意把學習的成果運用到實踐中,努力推動各項工作不斷提高水平;要對學習成果的運用進行經常性回顧反思,務求學習和運用取得實效。
15.強化管理。常委會每年要將開展學習的情況向省委全委會報告,常委每年要將個人學習的情況向常委會報告。省委宣傳部牽頭,有關部門相互配合、密切協作,推進各項學習制度的落實;建立常委學習檔案,定期提供學習用書,編印學習材料,做好常委會學習服務工作。